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    8．在尿液形成过程中，肾小球和肾小囊内壁起过滤作用，肾小管起重吸收作用．

    分析 （1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．
    （2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

    解答 解：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．因此肾脏中尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用．
    故答案为：过滤；重吸收

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．学习一段时间后，可到附近的“氧吧”补补氧！如图为呼吸系统的示意图，请据图回答：
    （1）氧气进入⑥的通道依次是[①④②⑤③]．
    （2）吸入的氧气最终在[⑦]肺泡处进入血液，此过程要经过2层细胞．
    （3）当完成a过程时，膈肌处于收缩状态，胸腔容积扩大．
    （4）痰形成的部位是在[⑤③]，因痰中含有细菌等，为了他人健康，我们不能随地吐痰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液所含的成分特点是（　　）
    A．尿素减少了B．氧气增加了C．二氧化碳减少了D．蛋白质减少了

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是人体消化系统的结构示意图，请据图回答：
    （1）食物中蛋白质在图中5（填数字）开始消化．
    （2）图中的[4]叫做肝脏．
    （3）图中[8]的内表面有许多绒毛状突起，称为小肠绒毛．
    （4）细细咀嚼米饭，部分米饭转变成，使人感到一丝丝的甜味，这是因为淀粉被分解成了下列的A．
    A、麦芽糖   B、葡萄糖   C、蔗糖   D、果糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图为日照海域海洋生态系统食物网示意图，请据图回答：
    （1）驱动整个生态系统运转的能量最终来源是太阳能．
    （2）马鲛鱼获得能量最少的食物链是浮游植物→鳞虾→小黄鱼→马鲛鱼．
    （3）有些工厂将含重金属的工业污水排入海中，图中海洋生物重金属积累量最多的是马鲛鱼．
    （4）人工鱼礁的设置可以增加海洋生物的种类和数量，提高生态系统自动调节能力，利于抵抗外界干扰，保持自身相对稳定．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请你结合所学知识，回答：
    （1）神经调节的基本方式是反射．如图所示的表示神经调节的结构基础叫反射弧．
    （2）当你看到题目作答时，你的大脑的皮层中有视觉中枢、语言中枢和运动中枢等参与．
    （3）④上有神经节，为传入神经，若图中的②断裂，则有感觉，无反应（选填“有”或“无”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是某家庭成员的关系图谱，请回答：

    （1）7的体细胞中性染色体组成为XY，其中Y染色体来自4（填“3”或“4”）．
    （2）假设5和6的智力均正常，生了一个患苯丙酮尿症（伴随智力障碍）的孩子，则5的基因型是Aa（基因用A、a表示），该夫妇再生一个患病孩子的概率是25%．
    （3）4和5属于旁系（填“直系”或“旁系”）血亲．
    （4）从科学的角度来看，7和9能否结婚？不能．原因是近亲结婚生育的后代出现遗传病的机会大大增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是在显微镜下观察到的人血涂片，分析正确的是（　　）
    A．细胞③因富含血红蛋白而呈红色
    B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质
    C．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症
    D．成熟的细胞①无细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．皮肤和黏膜是人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是人体的第二道防线．

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