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精英家教网如图是某一被子植物雌蕊,据图回答:
(1)该植物的繁殖方式为
 

(2)图中②表示
 
,受精后,将来发育成
 
分析:经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.
解答:解:由图可知:①是胚珠,②是卵细胞,③花柱,④是子房.
(1)花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.种子的主要结构是胚,胚是由受精卵发育而来的,因此利用植物的种子繁殖后代是属于有性生殖.
(2)一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:精英家教网
由图可知,图中②表示卵细胞,受精后,将来发育成发育成种子的胚.
故答案为:(1)有性生殖;
(2)卵细胞;胚.
点评:解答此类题目的关键是熟知种子的胚是由受精卵发育形成的.因此用种子的繁殖一定是有性生殖.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某一草原生态系统结构示意图,据图分析回答问题.

(1)请根据上图任写两条食物链.
草→兔→狐
草→兔→狐
草→兔→猫头鹰
草→兔→猫头鹰

(2)猫头鹰与鼠之间的关系是
捕食
捕食
,兔与鼠之间的关系是
竞争
竞争

(3)如果由于灾害使蛇的数量大减,则猫头鹰的数量会
下降
下降
,兔子的数量会
上升
上升
.(填上升或下降)
(4)生态系统的四种成分中,该图只体现了生产者和消费者,未体现出来的成分是
分解者
分解者
非生物因素
非生物因素

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科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 八年级下册 (人教版) 银版 人教版 题型:022

如图为某一被子植物雌蕊受精过程示意图,请据图回答:

(1)该植物的受精方式为________。

(2)图中①表示________,将来发育成________。②表示________,将来发育成________。

(3)④是________,受精后,将来发育成________。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是某一被子植物雌蕊,据图回答:
(1)该植物的繁殖方式为______.
(2)图中②表示______,受精后,将来发育成______.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省临沂市费县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是某一被子植物雌蕊,据图回答:
(1)该植物的繁殖方式为______.
(2)图中②表示______,受精后,将来发育成______.

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