精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
将左右两列中相关内容用线连接起来.
考点:植物的几种主要组织及功能,根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
专题:
分析:植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织.它们各自具有不同的功能.据此答题.
名称分布细胞特点功能
保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能  
机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用 
输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.  运输水、无机盐、营养物质 
分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力, 具有很强的分裂增生能力
解答:解:根尖的分生区属于分生组织,洋葱的表皮属于保护组织,番茄果肉属于营养组织,导管属于输导组织.
故答案为:
点评:都有保护作用的动物的上皮组织和植物的保护组织要好好区分,二者不要混了,这是最容易出错的地方.每一种组织的功能也是考试的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属的鸟类(如图),是国家二级保护动物.麻雀栖息于居民点和田野附近,主要以谷类为食,能从人们那儿抢走很多的粮食.上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行大规模的围剿.结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发.后来,人们停止了对麻雀的围剿,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还了它们的清白和自由.
请回答下列问题:
(1)麻雀的外部形态和内部构造适于飞行,飞行时其独特的呼吸方式是
 

(2)请写出资料中提到的小食物网:
 

(3)下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是
 

A、大鲵    B、蛇    C、中华鲟   D、蝙蝠
(4)请从生态学的角度看,你认为人类能不能随意围剿麻雀?
 
.原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生产者和消费者之间的关系的是(  )
A、人吃黑木耳
B、山羊吃青草
C、松鼠吃蘑菇
D、青蛙吃蝗虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“离离原上草,一岁一枯荣”,这种现象说明生物具有(  )
A、生长和繁殖
B、遗传和变异
C、对外界刺激作出反应
D、排出体内的废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的个体发育过程.请据图回答:

(1)丁由甲细胞发育而来.则甲细胞的名称是
 

(2)由甲形成乙,细胞需要经过
 
、由乙形成丙需要经过
 

(3)丁是由八大
 
联合起来构成的,丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在
 
 
的调节下实现.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于组织的是(  )
A、血液和骨组织
B、口腔上皮和胃
C、肺和血液
D、肝和肌细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在动物和植物细胞中,能实现变化:有机物+O2=CO2+H2O的结构是(  )
A、细胞核B、叶绿体
C、线粒体D、液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

若在显微镜视野中发现了一个污点,我们可以这样来判断污点的位置:
(1)先轻轻移动玻片,观察污物是否伴随移动,若移动,则污物有
 
上,否则污物在镜头上.
(2)转动目镜,若污物随着转动,则污物在
 
上.
(3)转换物镜,若污物消失,则污物在
 
上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙生殖和发育的特点是(  )
A、体内受精、体外发育
B、体外受精、体外发育
C、体外受精、体内发育
D、体内受精、体内发育

查看答案和解析>>

同步练习册答案