分析 在设计探究实验时要注意控制变量.要遵守唯一变量的原则.
解答 解:(1)题中A和B的变量是叶片,其它条件都一样,因此是一组对照实验.A的叶片多,B的叶片少,观察两个装置中液面的下降情况.因此该实验探究的问题是:叶片是否是蒸腾作用的主要器官.
(2)该实验中A枝条有叶片,B枝条没有叶片,因此变量是叶片.
(3)植物油比水轻,漂在水的上面形成一层油膜,能防止试管量筒中水的散失.
(4)A和B作为一组对照实验,实验变量是叶,A所在的量筒中液面下降的快,B所在的量筒中液面下降的慢.原因是,A枝条叶的数量多,叶是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多,散失的水分是来自量筒中的水.
故答案为:(1)蒸腾作用与叶片有关吗?
(2)叶片
(3)防止液体自然蒸发,保证量筒里清水的减少是由叶片的蒸腾作用引起的
(4)插有A枝条的量筒的液面会降低;A枝条有叶片,进行蒸腾作用散失了大量水分,而B枝条无叶片,无法进行蒸腾作用
点评 回答此题的关键是明确实验变量是什么.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼、虾、鸡肉、猪肉 | B. | 炸鸡腿、炸薯条、可乐 | ||
C. | 米饭、蔬菜、水果 | D. | 米饭、牛肉、豆腐汤、蔬菜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1、6 | B. | 3、3 | C. | 6、3 | D. | 9、1 |
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