【题目】2017年3月31日是第22个全国中小学生安全教育日．请据列图示，结合所学生物学知识回答：
（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行，“红灯停绿灯行”．交通信号灯发出的光线经过②等的折射，刺激④产生神经冲动，最终在视觉中枢形成视觉．
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走．在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到形成听觉．
（3）某伤员只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是 ．
（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于传染病．让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸，从免疫学的角度看，这种糖丸属于 ．
（5）A和B所构成结构的功能的基本单位是 ．
【答案】
（1）晶状体；视网膜
（2）耳蜗；听觉中枢
（3）上行传导的神经纤维（上行传导束）
（4）消化道；抗原
（5）神经元
【解析】解：（1）视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．（3）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，表明则此人下肢能活动，反射弧完整，大脑能支配下肢的活动；但是不能感知下肢的位置，可能的损伤部位是G、上行传导的神经纤维，不能把下肢的活动情况通过脊髓白质的神经纤维上行传导到大脑的躯体感觉中枢，因此不能感知下肢的具体活动情况．（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，该病主要是通过饮食传播，因此属于消化道类传染病．脊髓灰质炎糖丸是其疫苗，从免疫学的角度看，这种糖丸属于抗原，服用后能产生对抗脊髓灰质炎病毒的抗体，提高人们抵抗该病的能力，因此属于保护易感人群．（5）A是脊髓的白质，B是脊髓灰质，神经系统结构和功能的基本单位是神经元．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分：神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．
所以答案是：（1）晶状体；视网膜；（2）耳蜗；听觉中枢（3）上行传导的神经纤维（上行传导束）；（4）消化道； 抗原；（5）神经元．
【考点精析】利用神经调节的基本方式对题目进行判断即可得到答案，需要熟知神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．
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【题目】下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中，正确的是（ ）
A. 水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收 B. 胆汁是由胆囊分泌的
C. 细嚼馒头有甜味，有甜味的物质是淀粉 D. 唾液中含有消化蛋白质的酶
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【题目】如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题．
（1）图中甲往装片上滴加的液体是 ， 滴加该液体的目的是 ．
（2）图中乙往装片上滴加的液体是 ， 滴加该液体的目的是 ．
（3）制作装片前，先将口漱净的目的是 ．
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【题目】下列关于两栖动物的说法中，正确的是（ ）
A. 所谓两栖动物，就是既能在水中生活，又能在陆地生活的动物
B. 两栖动物的幼体生活在水中，用肺呼吸。
C. 两栖动物的成体可以用皮肤辅助呼吸。
D. 青蛙是两栖动物，其个体发育的起点是蝌蚪。
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【题目】如图是用显微注射法获得转基因鼠的示意图，试分析
（1）在这项研究中，被研究的性状是；
（2）控制这个性状的基因是；
（3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？；
（4）由此推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？ ．
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【题目】如图是一个农田生态系统食物网．据图回答下列问题：
（1）植物中的能量流入到猫头鹰体内的途径有条，那么猫头鹰获得能量最多的食物链是 ． 在这条食物链中生产者是；消费者是 ．
（2）食草昆虫与植物之间的关系是 ． 食草昆虫和鼠的关系是 ．
（3）假设由于某种原因，猫头鹰数量大量减少，试问鼠的数量将会 ， 植物的数量将会 ．
（4）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是和 ．
（5）如果这个农田被DDT污染，那么生物体内DDT浓度最高的是；这种现象被称为 ．
（6）图中所示动物属于无脊椎动物的是 ．
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