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    某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是
    A．1个B．2个C．4个D．8个
    B

    试题分析：显微镜放大倍数越大，视野中可以观察到的细胞数目越少，因此，物镜倍数提高了4倍，视野中的细胞数目减少为原来的1/4，所以，他在低倍镜下看到视野中有8个排成一排的细胞，换用高倍镜时可以观察到的细胞是8×1/4即2个，故选B。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    你了解下列科学家的故事吗？他们为人类社会的发展和科学的进步作出了巨大贡献．请回答：
    A．列文?虎克 B．弗莱明 C．林奈 D．巴斯德．
    （1）他证实了细菌不是自然发生的，被誉为“微生物学之父”．这位科学家是______．
    （2）他利用显微镜观察到了细菌，发现了这种微小生物的存在．这位科学家是______．
    （3）他提出了科学的生物命名法--双名法．这位科学家是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图中点A是在显微镜下观察到的物像，欲将其移动到视野正中央，玻片标本移动的方向是（　　）
    A．向上移动B．向下移动C．向左移动D．向右移动

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是（      ）
     
    		目的
    		操作
    A
    		调换不同倍数的物镜
    		转动转换器
    B
    		使物像更清晰
    		转动细准焦螺旋
    C
    		调节物像大小
    		转动遮光器
    D
    		将视野左上方的物像移到中央
    		将装片向左上方移动

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为显微镜中的两个视野，其中细胞（黑点表示）为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是
    A．转动反光镜，选择平面镜
    B．转动反光镜，选择凹面镜
    C．向右下方移动玻片标本
    D．向左上方移动玻片标本

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是（　　）
    A．pB．bC．dD．q

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图，显微镜下观察到的物像在视野右下方，要把物像调到视野中央，应将玻片标本向什么方向移动？
    A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：

    （1）与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的不同是                    。
    （2）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[   ]          ，发育成植株Ⅰ的结构是[   ]          。
    （3）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于        。使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的         部位（用图中字母表示）。
    （4）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是                  。这是因为                           。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[  ]        散发出来的水蒸气形成的。
    （5）下图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，视野内结构1表示     ，结构2表示       。欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向      移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜的[   ]　　　　　换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[    ]　　　　　　　　　，直至物像清晰为止。

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