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下图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题:

(1)羊毛色的白毛与黑毛是

(2)由图中的杂交图解可知羊的 是显性性状。

(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊1的基因型是_________。

(4)若羊1、2再生小羊,则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于________。

(5)养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后,若羊产生了免疫,就可以一年内不患“痘”,这种免疫类型属于 免疫。

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下列不属于传染病特点的是:( )

A.在人与人之间传播 B.在人与动物之间传播

C.由病原体引起 D.由营养不良引起

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当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:

(1)黑猩猩的这种行为属于 行为.

(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和 而获得.

(4)先天性行为是由动物体内的 决定的,而学习行为是在 的基础上建立的.

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?

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引起人体骨骼肌收缩的刺激,直接来自于

A.大脑 B.神经传来的兴奋性

C.挤压等机械刺激 D.以上都不是

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下列属于动物先天性行为的是( )

A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌

C.小狗“算数” D.老马识途

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下列措施中,不属于接种预防的是( )

A.婴幼儿注射百白破疫苗

B.为幼儿口服脊灰质疫苗

C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白

D.为青少年注射乙肝疫苗

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习八生物卷(解析版) 题型:选择题

人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是

A.特异性免疫是每个人生来就有的

B.特异性免疫不是针对某一类病原体

C.特异性免疫对多种病原体起防御作用

D.特异性免疫主要是产生抗体对付病原体

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科目:初中生物 来源:2017届江西省九年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学对一块农田观察后,画了如下的食物网图,请分析下列正确的是( )

A.这个食物网有4条食物链 B.这个食物网构成一个生态系统

C.这个食物网有5条食物链 D.蛇和鸟获得最多的能量

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是

A.养料 B.二氧化碳

C.氧气 D.废物

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