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    1. 人们通常将生物亲代与子代之间 的现象，叫做遗传。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 蛙的生殖与发育过程主要是在  中进行的,其过程要经历  、  、 、 等主要时期。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2015河南平顶山长虹学校第—次月考，18, ★☆☆) 下列系成鸟特点的是 ()

       A. 腿和足软弱   B. 绒羽很少

        C.跟随亲鸟觅食   D. 眼没睁开

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 农业生产上造成玉米果穗“秃顶”现象的主要原因是()

       A. 传粉不足   B. 光照强度不足

       C. 开的花较少   D.水、肥料不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (2013山东威海中考) 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用图8-21-6-1的部分内容表示。已知D 为卵期。下列叙述正确的是 ()

       A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A—B—C

       B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹 期,C为幼虫期

       C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

       D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. (2013江苏南京三中第一阶段质量检测) 下表为不同生物体细胞内的染色体数目，下列说法正确的是 ()

       A. 生物体的遗传物质只有DNA

       B. 每种生物体细胞中染色体的数目是一定的

       C. 细胞中染色体的形态大小都是一样的

       D. 人体细胞中多或少一条染色体不会影响健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2011江苏南京中考) 下列依次为葡萄、马铃薯、酵母菌、 水蜜桃四种生物的无性生殖方式，其中属于出芽生殖 的是()


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2014江苏盐城一中教育集团期中,60, ★☆☆) 图8一21 一2—3是桃花的基本结构图，下列叙述错误的是 ()

       A. 图中①②③合称为雌蕊，⑤⑥合称为雄蕊

       B. 受精完成后，图中的③将发育成果实，④将发育成种 子，①②⑤⑥等将纷纷凋落

       C. 图中序号⑤所示的结构上有大量的卵细胞

       D. 卵细胞存在于结构④中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 染色体 或 的变化会影响生物正常的生长发育。

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