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黑猩猩叠木箱拿香蕉的事例说明:动物越高等,它们利用
 
解决问题的能力就
 
,因为,适应各种复杂生活环境的能力也
 
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.
解答:解:动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂.动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越强,适应各种生活环境的能力就越强.
故答案为:学习;强;强
点评:回答此题的关键是明确学习行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:
(1)该图表示绿色植物的什么生理过程:
 
,该过程是在细胞的
 
中完成的.
(2)用反应式表示上述生理过程:
 

(3)上述生理过程的实质:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
 
是青春期发育最突出的特征.进入青春期后,在垂体分泌的
 
的作用下,男性和女性主要的性器官
 
 
迅速发育,并能分别产生生殖细胞:
 
 
,分泌
 
激素和
 
激素,分别出现
 
 
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
决定的,
 
遗传给后代的变异叫可遗传变异;由
 
引起的,
 
没有发生变化,因而
 
遗传给后代的变异叫不遗传变异.家兔的毛有白色的、黑色的、灰色的,这种变异属于
 
.兄弟俩人肤色有黑有白,这种变异属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前人们认为很理想的一种生物反应器是“
 
”,即人类通过对某种动物(如牛、羊)的
 
进行改造,使这些动物的
 
可以产生和分泌出人们所需要的某些物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然选择是指生物在一定环境条件下,在
 
中,适者
 
,不者
 
的过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是脊椎动物中最高级的一个类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的
 
 
 
的种数都位于世界的前列.

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科目:初中生物 来源: 题型:

淀粉、蛋白质被消化后的营养物质分别是(  )
A、葡萄糖、氨基酸
B、甘油和脂肪酸、葡萄糖
C、葡萄糖、甘油和脂肪酸
D、氨基酸、葡萄糖

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