【题目】实验探究题，某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙不遮光（如图）。（注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）
（1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是____。
（2）乙和丙作为一组对照实验，所探究的问题是______。
（3）甲和丙不是一组对照实验的原因是___。
（4）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：叶片变蓝是_____；由于____缺少二氧化碳，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。
（5）图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是___。
【答案】光照会影响光合作用吗？/光是植物进行光合作用的条件吗？ 二氧化碳影响光合作用吗？ 变量不唯一 乙 丙 乙
【解析】
光合作用是绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中的过程。可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。其公式如下：
（1）甲组装置与乙组装置的区别是甲遮光，乙不遮光，其余条件相同，因此甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是光会影响植物的光合作用吗？或光是植物进行光合作用的条件吗？
（2）乙组装置与丙组装置的区别是乙装置有蒸馏水不能吸收二氧化碳，丙装置有氢氧化钠能吸收二氧化碳，所以变量是二氧化碳，其余条件相同。乙和丙作为一组对照实验，所探究的问题是二氧化碳能影响光合作用吗？
（3）甲装置里面是蒸馏水，丙装置里面是氢氧化钠溶液，则甲组装置与丙组装置的区别是甲遮光，丙不遮光，变量不唯一或有两个变量，因此甲和丙表示一组对照实验。
（4）甲组装置遮光，不能进行光合作用，乙组装置具备光合作用的条件，丙组装置里面是氢氧化钠溶液缺少二氧化碳，不能进行光合作用，因此将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明光是光合作用的条件。丙中由于缺少二氧化碳不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。
（5）图中0点到6点，由于缺少光照，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，二氧化碳的浓度增高，6点到18点植物进行了一天的光合作用，消耗了大量的二氧化碳，放出氧气，因此二氧化碳的体积百分数呈下降趋势。18点到早晨6点无光，温度低，植物几乎进行微弱的呼吸作用，吸收氧气，释放少量的二氧化碳，因此二氧化碳浓度升高，乙装置符合这幅图。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在探究植物光合作用的实验中，选择银边翠、银边天竺葵做实验材料，适宜研究下列哪一个实验假设？（ ）
A．水是光合作用的原料
B．二氧化碳是光合作用的原料
C．叶绿体是光合作用的场所
D．光是光合作用的条件
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】新鲜的水果放到冰箱里，能够延长保存时间，其原因是（ ）
A. 温度较低，水果散失的水分减少
B. 温度较低，水果呼吸作用受到抑制
C. 缺少光照，水果无法进行光合作用
D. 二氧化碳浓度低，水果呼吸作用受到抑制
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com