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    【题目】农业生产中，对农作物要进行合理的密植，其原因主要是（ ）

    A．提高农作物对水分的吸收

    B．提高农作物对土壤中的无机盐的利用率

    C．提高农作物的蒸腾作用

    D．提高农作物的光合作用

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最经济的做法．

    故选：D．

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    【题目】寒冷的冬天，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然郁郁葱葱，这表明了（ ）

    A. 它们都适应寒冷的环境 B. 法国梧桐不适应寒冷的环境

    C. 松树与法国梧桐进行生存斗争 D. 松树比法国梧桐更适应寒冷的环境

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    【题目】在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗，班里的同学采取如下措施合理的是

    A．凹面镜换成平面镜 B．调节粗准焦螺旋 C．换用高倍镜 D．用更大的光圈

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    【题目】掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题, 你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?

    （1）遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120” 急救电话。图一所示李新正在拔打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是__________。

    （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120” 急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是_______，抢救有效的标志是__________。人工呼吸每分钟吹气__________次。

    （3）遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的_______点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中五种生物体内所含有机物总量的直方图。

    请据图回答问题：

    (1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。

    (2)图一的食物网由 条食物链组成。

    (3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰，这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。

    (4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肾单位结构示意图，请据图回答问题。

    （1） 图中［1］是_________，［2］是__________，［5］是_________，它们合起来构成肾单位。

    （2）图经过［1］的滤过作用和［5］的_______作用，尿液形成了。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在西瓜结果的过程中，西瓜所吸收的水分主要用于（ ）

    A．光合作用 B．呼吸作用 C．果实的形成 D．蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物的是（ ）

    A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，关于该图分析正确的是（ ）

    A.视野中的物像从甲图转为乙图，视野变亮

    B.乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大

    C.要把视野中的物像从甲图转为乙图只需转动粗准焦螺旋

    D.要把视野中的物像从甲图转为乙图，需要先把装片向右移动

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