【题目】推广食盐加碘的目的是( )
A.预防糖尿病 B.预防心血管疾病
C.防治地方性甲状腺肿 D.预防侏儒症
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细识别下列各图,回答相关问题:
(1)从细胞的结构分析,其中_______(填字母)的细胞结构中没有成形的细胞核,属于_________生物。
(2)具有细胞壁的是_________________(填字母);有鞭毛、能运动的是___________________(填字母);
(3)图B代表的生物通过________将体内的一部分有机物分解成水、无机盐和______,这些物质又能被图A代表的生物吸收和利用,这过程中体现了B生物在自然界中的哪项作用___________。
A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
(4)图中_______(填字母)所代表的生物在生态系统中可能属于生产者。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人呼吸时,有关呼出气体的叙述,不正确的是
A. 氧气多于二氧化碳
B. 较吸入的气体氧气减少
C. 较吸入的气体水蒸气减少
D. 较吸入的气体二氧化碳增多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是哺乳动物牙齿分化示意图,请分析回答:
(1)图中下列标号的名称: ①_________②__________③___________。
(2) 图中A表示的是_______的牙齿,B表示的是________的牙齿,二者明显的不同是:前者的[①]________非常发达,适于切断食物;后者有锋利[②]_________,用于_________食物。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com