分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:(1)中东呼吸综合征属于呼吸道传染病,从传染病的角度来说,中东呼吸综合征冠状病毒属于病原体,该病毒与人体细胞的显著区别是没有细胞结构.
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.将韩国籍男子在当地定点医疗机构隔离治疗,这种措施属于控制传染源.
(3)视觉感受器位于大脑皮层的视觉中枢,神经调节的基本方式是反射.
故答案为:(1)没有细胞结构
(2)控制传染源
(3)大脑皮层的视觉中枢;反射
点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构传染病的预防措施等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
生物体 | A | B | C | D | E |
有机汞浓度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 | O.49 |
A. | D→B→C→E→A | B. | C. | D. | A→E→C→B→D |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
第一组 | 一方能卷舌,另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌,21人不能卷舌 |
第二组 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌,8人不能卷舌 |
第三组 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫可以吸收水中的空气 | B. | 蝗虫可以通过体表进行呼吸 | ||
C. | 蝗虫可以几小时不呼吸 | D. | 蝗虫可以通过腹部的气门进行呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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