与人体的其他细胞相比,神经元的功能是
A.能够收缩舒张产生运动
B.能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋
C.能够通过细胞体上的许多突起与其它组织细胞联系
D.能够对生物体起到支持、连接、保护和营养的作用
科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(15)(解析版) 题型:选择题
下图是人体消化系统模式图,其中消化食物和吸收营养物质的主要场所是
A.1B.2C.4D.5
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
分类单位的等级越高,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是
A.共同特征少,种类数量多
B.共同特征少,种类数量少
C.共同特征多,种类数量少
D.共同特征多,种类数量多
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:综合题
2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗。分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的 。
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是 ;属于切断传播途径的是 ;属于保护易感人群的是 。(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议。
。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:综合题
下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:
甲 乙
(1)甲图中①是 ,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是 ,能发育成乙图中的 (填标号)。
(3)⑤的名称是 ,它的功能是为胚的发育提供 。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:选择题
下图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是
A.甲图演示吸气,膈肌收缩 B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张 D.乙图演示呼气,膈肌收缩
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:选择题
当你用拇指和食指快速夹住垂直落'下的尺予时,尺子刻度值的大小可反应你的反应速度下图为测定反应速度开始和结束手的位置,请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值(单位cm)。
A.1 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(11)(解析版) 题型:选择题
某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链,在一段时间内如果甲的数量增加,则可能引起( )
A.乙和丙数量增加 B.丙和丁数量减少
C.乙、丙和丁数量减少 D.乙和丁数量增加
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(10)(解析版) 题型:选择题
下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/ml)。从图表中可知1是
( )
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
1 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
2 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
3 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液
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