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18.通过对始祖鸟化石形态结构的研究,得出的正确结论是  (  )
A.鸟类是由古代的爬行类进化而来B.两栖类进化成鸟类
C.哺乳类由爬行类而来D.鸟类进化成哺乳类

分析 生物进化的证据是多方面的,如化石能证明生物进化的历程和趋势以及生物之间的亲缘关系等;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据.

解答 解:化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石.始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类. 
故选:A.

点评 知道:科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.我们赖以生存的生物圈,它的范围包括(  )
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈
C.大气圈的下层、水圈、岩石圈
D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分(  )
A.生来就有的B.由生活经验和学习获得
C.有利于适应环境D.与遗传因素无关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.生物体内残留的有毒物质的情况如表所示,则该4种生物可能形成的食物链为(  )
生物体ABCD
有毒物质浓度0.061.23878
A.C→A→D→BB.B→A→C→DC.A→B→C→DD.A→B→D→C

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.玉米的结构层次是(  )
A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体
C.器官→组织→细胞→植物体D.细胞→组织→器官→植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.证明生物进化的直接证据是化石,它是地层里古生物的遗体、遗物和遗迹经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中信息,回答下列问题:
培养皿编号 种子数 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
 A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃
 B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
 C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃
 D 50 培养皿中的水淹没种子20℃
(1)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿做对照实验.
(2)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气
(3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃).
第二部:将一组培养皿置于明亮的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列正确地表示了食物链的是(  )
A.太阳→草→昆虫→蛙B.青草→昆虫→蛙→真菌
C.青草→昆虫→蛙→蛇D.昆虫→蛙→蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列行为不属于动物传递信息方式的是(  )
A.乌贼用腕足捕捉食物B.雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性
C.母鸡召唤小鸡的鸣叫声D.蜜蜂跳“8”字摆尾舞

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