【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答问题。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于________,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于________。
(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→______→蛇→____。
(3)图中各条______相互交错构成食物网。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会____________(填“减少”或“增加”)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处:( )
A.没有二氧化碳 B.没有阳光
C.没有营养物质 D.水温太低
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多( )
A. 清晨的草地 B. 下午的草地
C. 清晨的树林 D. 下午的树林
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:
(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈________对称,有口无肛门。
(2)B是水螅身体呈辐射对称,体表有_______有利于攻击和防御,有口无肛门。
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的________动物(类群)。
(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_____,有口有肛门。
(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由_________分泌的物质形成的。
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