Question

9．19世纪中叶，欧洲产妇在医院分娩的死亡率比在家中分娩高很多．塞曼尔维斯偶然发现，一位医生在解剖尸体时划伤手指，不久就死亡，其症状与产妇死亡一样．他怀疑产妇尸体中有一种“尸体物质”，经医生的手或手术器械，会进入分娩产妇体内．经观察试验，了解到以下信息：
A．医院对手术器械不消毒，医生在手术和解剖尸体时不戴手套；
B．维也纳总医院的第一妇产科医生解剖尸体后常直接从解剖室去帮助产妇分娩，第二妇产科医生无需解剖尸体；
C．塞曼尔维斯要求对手术器械进行消毒，助产医生在进病房之前用氯水消毒液清洗双手，消毒前后医院产妇死亡率变化情况如表：请回答：

维也纳总医院产妇死亡率（19世纪中叶）
	1848年前：在用氯水消毒之前	1848年：用氯水消毒之后
第二妇产科	200/10000	130/10000
第一妇产科	2000/10000	120/10000

（1）下列各项中，肯定不是塞曼尔维斯医生认为的“尸体物质”是D
A．病毒    B．细菌    C．真菌    D．水
（2）针对上述现象，孙悟同学上网查阅相关资料，发现这样一句话“氯水消毒可以杀死细菌、真菌等微生物．”这句话正确吗？为此他设计了如下实验进行探究：
材料用具：3套经高温消毒的装培养基的培养皿，透明胶，标签纸，无菌操作台、氯水、恒温箱
第一步：用标签纸分别写上组别、实验日期、编号（1号、2号、3号），贴在培3套有培养基的培养皿的底面和上面培养皿的侧面．
第二步：在无菌操作台上，打开1号培养皿，将某根手指头的指腹不用氯水消毒直接在培养基上轻轻按一下；立刻盖上培养皿．
第三步：在无菌操作台上，打开2号培养皿，将同一根手指头的指腹用氯水消毒后在培养基上轻轻按一下；立刻盖上培养皿．
第四步：3号培养基的培养皿不打开，用透明胶带将3套培养皿捆在一起放入恒温箱中培养．
第五步：观察3套培养皿中细菌、真菌等菌落的生长情况并记录．
结果预测与分析：
①若1号培养皿的培养基上的细菌、真菌等菌落数目明显比2号培养皿的培养基上的细菌、真菌等菌落数目多，3号培养皿的培养基上无菌落，说明氯水可以杀死细菌、真菌等微生物．
②若1号培养皿的培养基上的细菌、真菌等菌落数目与2号培养皿的培养基上的细菌、真菌等菌落数目1号培养皿中细菌、真菌等微生物的菌落数目和2号培养皿中的菌落一样多，3号培养皿的培养基上无菌落，说明氯水消毒不能杀死细菌、真菌等微生物．
③该实验设计3号培养皿的目的是为了控制单一变量，该实验的变量是氯水．

Answer 1

分析 分析维也纳总医院产妇死亡率统计表，可知，消毒前第一产科的产妇死亡率远高于第二产科，消毒后两产科死亡率相近，可得出的结论：用氯水消毒能降低产妇的死亡率．

解答 解：（1）传染病是用病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间相互传播的疾病，病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物．分析题意可知，题中叙述的“尸体物质”就是细菌、真菌、病毒和寄生虫等病原体．
（2）分析结果可知，①若1号培养皿中细菌、真菌等微生物的菌落数目明显比2号培养皿中的菌落数目多，说明氯水可以杀死细菌、真菌等微生物；
②若1号培养皿中细菌、真菌等微生物的菌落数目和2号培养皿中的菌落一样多，说明氯水消毒不能杀死细菌、真菌等微生物．③对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．该实验的变量是氯水
故答案为：（1）D
（2）①氯水可以杀死细菌、真菌等微生物
②1号培养皿中细菌、真菌等微生物的菌落数目和2号培养皿中的菌落一样多
③单一；氯水

点评 解答本题一定要结合资料分析，灵活答题．