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17.蝗虫用于气体交换的器官是?(  )
A.气管B.气囊C.D.

分析 蝗虫属于昆虫,呼吸器官是气管,据此答题.

解答 解:在蝗虫腹部左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门.从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对.每个气门都向内连通着气管.在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行呼吸作用.因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,气管进行气体交换.故选:A

点评 解题的关键是知道蝗虫的呼吸器官是气管,而不是气门.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物,是因为它(  )
A.生活在比较潮湿的地方
B.适合生活在空气污染大的地方
C.植株矮小
D.叶子只有单层细胞,易受有毒气体侵入

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.图为小明的血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)如图所示四条血管中含静脉血的有C
A.肺静脉和上下腔静脉B.肺动脉和肺静脉C.肺动脉和上下腔静脉D.肺动脉和主动脉
(2)②所代表的气体是氧气,它进入组织细胞后在细胞的线粒体部位被利用.
A.氧气 细胞核B.二氧化碳 线粒体C.氧气 线粒体D.二氧化碳 细胞核
(3)血液经过“肺泡周围毛细血管”后,由静脉血变为含氧气丰富的动脉血.
A.动脉   二氧化碳   静脉   B.静脉    二氧化碳   动脉
C.动脉   氧气       静脉   D.静脉    氧气       动脉
(4)小明感冒了,扁桃体发炎.医生给他左手静脉点滴青霉素.药物经过怎样的途径到达扁桃体的?A
A.左手静脉→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→扁桃体动脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞
B.左手静脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞
C.左手静脉→上下腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房→右心室→主动脉→扁桃体动脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞
D.左手静脉→→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→扁桃体动脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.蚯蚓对人类的益处中哪个是错的?(  )
A.疏松土壤B.提高土壤肥力
C.可以吃D.优良的蛋白质饲料

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列哪个不是两栖动物?(  )
A.青蛙B.大鲵C.乌龟D.蝾螈

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.哺乳动物的主要特征是(  )
A.体表被有鳞片,用鳃呼吸B.体表被毛,胎生,哺乳,牙齿分化
C.体表有外骨骼,足和触角分节D.体表被覆羽毛,前肢变成翼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于蝗虫的叙述,正确的是(  )
A.身体分为头部和腹部两部分B.头部是运动中心
C.腹部有三个单眼和一对复眼D.体表有气门,是气体进出的通道

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.根据所学知识回答:
(1)鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中呼吸,二是能靠游泳来获取食物和逃避敌害.
(2)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿润,其原因是蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.家鸽的体温能够保持恒定,是由于羽毛的保温作用.×(判断对错)

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