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5.鱼类适应水中生活,下列叙述中,属于鱼类特征的是(  )
A.骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用B.胎生哺乳、盲肠发达
C.用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官D.心脏四腔、体温恒定

分析 鱼类的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.

解答 解:A、鸟类的骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用,A错误.
B、哺乳动物盲肠发达,具有胎生哺乳的特点,B错误.
C、鱼类用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官,C正确.
D、哺乳动物和鸟类的心脏四腔,体温恒定,D错误.
故选:C

点评 明确鱼类的特点是解题的关键,题目较基础.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人类有效预防感冒,下列对叙述正确的(  )
A.这种免疫属于人体第二道防线
B.注射流感疫苗可有效预防肺炎
C.该免疫属于特异性免疫
D.从预防传染病角度分析,该措施属于控制传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列不属于内分泌腺的是(  )
A.卵巢B.垂体C.汗腺D.肾上腺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列与保护视力和听力有关的叙述,错误的是(  )
A.上学期间眼保健操的效果不明显,可以不做
B.看书一段时间后应远眺几分钟
C.用耳机听音乐时,声音不宜过大
D.平时不要用尖锐的东西掏耳朵

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热…请据图回答问题.

(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[7]角膜,经过[6]晶状体的折射,刺激了[3]视网膜上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动通过[4]视神经传递到大脑皮层的相关神经中枢,形成视觉.
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[4]鼓膜的振动,刺激了[②]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动,神经冲动通过[③]听觉神经传递到大脑皮层的相关神经中枢,形成听觉.
(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因时(  )
A.总在一起生活,长相就会很像
B.父母所有的性状都遗传给了子代
C.精子和卵细胞中携带着亲代的性状
D.精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于人类出现的叙述,正确的是(  )
A.人和黑猩猩都是从类人猿进化来的
B.仅有环境的变化,就能使猿进化成人
C.劳动在从猿到人的进化中起十分重要的作用
D.语言是人与动物的唯一本质区别

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.众所周知,如果没有食物,人仍可以存活几周,如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存,人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(  )
①水分增加 ②氧气含量增加 ③氮气含量减少 ④二氧化碳含量增加.
A.①④B.②③④C.①②④D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.植物根尖各部分结构中细胞生长、伸长最快的区域是(  )
A.伸长区B.分生区C.成熟区D.根冠

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