【题目】在人体消化管内,既无消化功能,又基本无吸收功能的器官是( )
A. 口腔、咽 B. 咽、胃 C. 胃、小肠 D. 咽、食道
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【题目】以下有关叙述符合达尔文自然选择学说的是( )
A.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存
B.箭毒蛙色彩绚丽夺目,易被其他生物发现,它的生存不是自然选择的结果
C.生物产生的变异一定都有利于适应环境
D.青霉素使用过多会使青霉素对有些致病菌的杀菌效果降低或失效
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【题目】证明生物进化的最有力证据是 ;科学家经过考证,推测出生物进化的总体趋势是:由简单到 ,由低等到 ,由水生到 。人类进化分为 、
、 、 等阶段。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的各部分能协调活动,主要靠神经系统的调节作用。下列描述错误的是
A. 脑和脊髓组成人的中枢神经系统
B. “谈虎色变”属于人类特有的复杂反射
C. 膝跳反射的神经中枢位于大脑
D. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】正值青春年华的同学们一定要远离危险,选择尽快的生活方式。下列做法属于健康生活方式的是①远离地沟油,不吃地摊上的食品;②.坚持体育锻炼,可多到江河中游泳③生活中常与父母、朋友交流沟通;④按时作息,保证充足的睡眠;⑤通过吸烟来提神醒脑,提高学习效率.
A.①③④ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②⑤
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【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。请回答下面的问题。
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37 ℃温水中 |
2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37 ℃温水中 |
3 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37 ℃温水中 |
(1)上述试验中,馒头在口腔中变甜是口腔中唾液里的 酶将馒头中的淀粉转变成 的缘故。
(2)5~10分后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色; 号试管中的馒头全变蓝色。
(3)实验结论:馒头变甜与口腔中 的搅拌 、 的咀嚼以及 的分泌都有关系。
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