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【题目】在人体消化管内,既无消化功能,又基本无吸收功能的器官是(  )

A. 口腔、咽 B. 咽、胃 C. 胃、小肠 D. 咽、食道

【答案】D

【解析】各段消化道的消化能力是不同的:口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所,其它各段消化道对食物没有消化能力;消化后的营养物质的吸收也只在部分消化道内进行:小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素其他的消化道基本上没有吸收功能因此在人体消化系统中,在人体消化管内,既无消化功能,又基本无吸收功能的器官咽和食道

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关叙述符合达尔文自然选择学说的是( )

A.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存

B.箭毒蛙色彩绚丽夺目,易被其他生物发现,它的生存不是自然选择的结果

C.生物产生的变异一定都有利于适应环境

D.青霉素使用过多会使青霉素对有些致病菌的杀菌效果降低或失效

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【题目】证明生物进化的最有力证据是 ;科学家经过考证,推测出生物进化的总体趋势是:由简单到 ,由低等到 ,由水生到 。人类进化分为

等阶段。

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【题目】人的各部分能协调活动,主要靠神经系统的调节作用。下列描述错误的是

A. 脑和脊髓组成人的中枢神经系统

B. “谈虎色变”属于人类特有的复杂反射

C. 膝跳反射的神经中枢位于大脑

D. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响

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【题目】正值青春年华的同学们一定要远离危险,选择尽快的生活方式。下列做法属于健康生活方式的是远离地沟油,不吃地摊上的食品;坚持体育锻炼,可多到江河中游泳③生活中常与父母、朋友交流沟通;④按时作息,保证充足的睡眠;⑤通过吸烟来提神醒脑,提高学习效率

A①③④ B③④⑤ C①②③④ D①②⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究馒头在口腔中的变化时,进行了以下三种处理。请回答下面的问题。

试管

实验材料

唾液

清水

处理方法

1

馒头碎屑

2毫升

0毫升

充分搅拌后放入37 ℃温水中

2

馒头碎屑

0毫升

2毫升

充分搅拌后放入37 ℃温水中

3

馒头块

2毫升

0毫升

不搅拌,直接放入37 ℃温水中

1)上述试验中,馒头在口腔中变甜是口腔中唾液里的 酶将馒头中的淀粉转变成 的缘故。

2510分后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色; 号试管中的馒头全变蓝色。

3)实验结论:馒头变甜与口腔中 的搅拌 、 的咀嚼以及 的分泌都有关系。

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【题目】下列某生态系统的组成成分中,属于消费者的是( )

A阳光 B野兔 C牧草 D细菌

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【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是(

A.直立行走 B.使用工具 C.使用语言 D.大脑发达

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【题目】朱鹮是国家一级保护动物,它濒临灭绝的主要原因是

A自然选择 B外来物种入侵 C自然灾害 D栖息地破坏

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