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从生态系统的组成来看,洞庭湖中的所有鱼属于(  )
分析:此题考查生态系统的组成及各部分的作用,一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,据此可以解答本题.
解答:解:生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间;生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,消费者包括各种动物,分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.鱼是动物,属于消费者,因此B符合题意.
故选:B
点评:知道生态系统的组成和各部分的作用,是考查的重点.
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?宜春)今年的热点话题之一--低碳经济,正成为世界潮流,把低碳经济产业的发展作为保护全球气候及促进本国经济发展的根本途径,越来越受到业界的关注.有关专家指出,若利用生物质资源通过工业生物技术过程生产的生物材料替代我国每年使用的三大合成高分子有机碳材料,可实现数亿吨的二氧化碳净减排.
(1)以上材料可以看出,低碳经济是缓解全球大气污染问题--
保持人类可持续发展
保持人类可持续发展
的有效方法之一.
(2)作为生物圈中的一员,我们要积极参加与植树造林,通过绿色植物的光合作用,来维持生物圈中的
碳~氧
碳~氧
 平衡.
(3)从生态系统的组成来看,我们所植的树属于生物部分中的
生产者
生产者

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统的组成成分,请据图回答:
(1)从生态系统的组成来看,图中[A]植物属于
生产者
生产者
,[D]某些细菌和真菌属于
分解者
分解者

(2)图中最长的一条食物链用字母可表示为:
A→B→C
A→B→C

(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着
物质循环
物质循环
能量流动
能量流动

(4)A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的
自动调节能力
自动调节能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统的组成成分,请据图回答:
(1)从生态系统的组成来看,图中植物属于
生产者
生产者
,某些细菌和真菌属于
分解者
分解者

(2)图中最长的一条食物链用字母可表示为:
A→B→C
A→B→C

(3)A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的
自动调节能力
自动调节能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了.”这段优美的文字你一定非常熟悉,请回答文中与生物有关的五个问题:
(1)在上文中提到的几种生物中,数量最多的是
A
A

A.蔬菜及皂荚树     B.黄蜂       C.鸣蝉       D.叫天子
(2)树叶和桑椹属于
B
B

A.组织             B.器官        C.系统       D.植物体
(3)下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征
A
A

A.需要现成的有机物     B.呼吸
C.生长和繁殖           D.对外界的刺激能够作出反应
(4)皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程
A
A

A.光合作用          B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.扩散作用
(5)如果这是一个生态系统,从生态系统的组成来看,还缺少
D
D

A.非生物成份        B.生产者      C.消费者       D.分解者.

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