A. | 子宫、胎盘 | B. | 胎盘、脐带 | C. | 卵巢、子宫 | D. | 子宫、脐带 |
分析 女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途.
卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;
输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;
子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;
胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,胎盘是母体物质交换的场所.
解答 解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.因此胎儿在母体中的发育场所是子宫,与母体进行物质交换的结构胎盘.
故选:A
点评 胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 现存的生物都属于高等生物 | B. | 现存的生物都与其生活环境相适应 | ||
C. | 现存的生物还将继续进化 | D. | 不能适应环境的生物都被淘汰了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3 是神经中枢,能产生感觉 | |
B. | 若4处受到损伤就不能发生反射 | |
C. | 该反射弧完成的是复杂(条件)反射 | |
D. | 完成反射活动的正确传导路线是 5→4→3→2→1 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管与台灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数(个) | .60 | 25 | 10 | 5 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | BB | B. | BB或bb | ||
C. | BB、Bb、bb中的一种 | D. | bb |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨骼肌的两端附着在同一块骨上 | |
B. | 关节由关节囊和关节腔组成 | |
C. | 脱臼是指关节头从关节囊中脱出 | |
D. | 伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 |
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