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    10．“光合作用需要二氧化碳”实验中25%氢氧化钠的作用是（　　）
    A．净化空气B．吸收空气中的二氧化碳
    C．促进光合作用D．使实验快些成功

    分析 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．光合作用的场所是叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳．

    解答 解：氢氧化钠的作用吸收空气中的二氧化碳，这样有氢氧化钠的装置中没有二氧化碳，而有清水的装置中有二氧化碳，以便形成以二氧化碳为变量的对照实验．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握氢氧化钠的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图中ABCDEF代表不同的器官或系统，①②③表示相关的物质，请分析并回答下列问题

    （1）蛋白质进入A系统后，在消化道中最终被分解为①，参与消化蛋白质的消化液有三种．
    （2）人体生命活动中产生的尿素通过C排出体外，则C表示泌尿系统，尿液中的尿素浓度比原尿中的高，这是因为肾小管重新吸收了大部分的水．
    （3）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的[③]；若图乙中D、E分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则F内流动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为肺的内部结构示意图，请据图回答问题：

    （1）写出图中标号的结构名称：
    ①肺泡，②肺泡壁．
    （2）肺泡适于气体交换的结构特点是肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成．
    （3）此处气体交换双方是氧气和二氧化碳间进行交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．“千里之堤，溃于蚁穴”，这句成语体现了生物学上的一个观点是（　　）
    A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．有同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片，首先他在干净的载玻片上滴一滴清水，接下来操作步骤的正确顺序是（　　）
    a、将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中；
    b、用镊子撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮；
    c、用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮；
    d、盖上盖玻片．
    A．badcB．abcdC．acbdD．bacd

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述中可以认为是一个生态系统的是（　　）
    A．玉渊潭公园内的所有樱花
    B．拒马河内所有的水生生物
    C．北京植物园内的所有生物
    D．上方山森林公园中所有的生物及其生存环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．下表为人体食物的营养成分，请补充完整：

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类，他的分类依据是是否有脊柱．
    类别  1类别  2
    燕子、青蛙、野兔、鱼蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学家在探索火星上是否有生命时，主要是通过探索火星上是否有（　　）
    A．氧气B．适宜的温度C．水D．阳光

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