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根据生命起源的化学进化过程来看,原始生命起源于(  )
A、原始平原B、原始海洋
C、原始高山D、原始大气
考点:地球上生命的起源
专题:
分析:有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.
解答:解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧.
原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.可见B符合题意.
故选:B
点评:关键是明确生命起源于原始海洋.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的主要能源物质是
 
.作为储备能源的物质是
 
 
是构成人体细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某果农嫁接果树的过程,如下说法不恰当的是(  )
A、甲为砧木,乙为接穗,嫁接后所结出果实的口味与甲品种口味相同
B、嫁接时需让甲与乙的形成层紧密结合,以确保嫁接成活
C、此繁殖方式没有经过两性生殖细胞结合,属于无性繁殖
D、与种子繁殖相比,最大的优点是新个体保持了母体的遗传性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于基因的叙述中,错误的是(  )
A、体细胞中的基因是成对存在的
B、一条染色体含有一个基因
C、受精卵中有父母双方的基因
D、基因往往有显性和隐性之分

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科目:初中生物 来源: 题型:

进行气体交换的场所是(  )
A、心脏B、肺C、胃D、小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养问题的主要原因.下列哪一项属于合理的饮食习惯?(  )
A、不挑食,不偏食,按时进餐
B、经常吃“洋快餐”
C、睡前多吃点,早餐可以不吃
D、经常喝汽水、可乐等饮料代替饮水

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列所描述的生物性状中是相对性状的一项是(  )
A、狗的短毛和狗的卷毛
B、羊的黑毛和兔的白毛
C、穿山甲的爬行和鹅的游泳
D、狐的长尾和短尾

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年2月,茂名市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.经医生诊断,该病是通过空气、飞沫在人群中传播的传染病.
(1)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶.它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种物质属于
 
(填“细菌”或“真菌”或“病毒”).
(2)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于
 

A、控制传染源         B、切断传播途径       C、保护感人群
(3)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病.她的想法对吗?为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的果实和种子都有其传播的途径,蒲公英传播种子依靠的是
 
,苍耳传播种子靠的是
 
的活动.

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