【题目】如图是米勒模拟原始地球条件的实验装置图,据图回答问题.
(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净.这样做的目的是:_____.
(2)图中a装置是模拟_____.该装置中的正负电极放电产生火花,这是模拟_____,为实验提供_____.
(3)装置d中的溶液含有_____.据此,米勒实验证明:在原始地球条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能实现的.
【答案】 除去装置中的杂质(或有机成分) 原始大气 闪电 能量 氨基酸
【解析】(1)米勒实验的目的是验证无机物可以生成有机小分子物质,因此,在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净。这样做的目的是除去装置中的有机物等杂质。
(2)由以上实验过程可知,A模拟原始大气,由A泵入混合气体前,需将装置内的空气抽净,其目的是除去空气中的氧气。泵入气体的主要成分包括:氨、氢、硫化氢、甲烷、二氧化碳等,这是模拟原始大气成分。该装置中正负电极放电产生火花代表当时闪电,这主要是为该实验提供能量。
(3)④装置模拟原始海洋,对此装置中的产物进行分析,发现里面存在的有机物是氨基酸。据此米勒的实现说明:从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
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【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。
(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。
(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一般的探究过程,可以概括为
A. 作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
B. 提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论
C. 提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
D. 发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】夏天,受潮的衣物和皮鞋等常常发霉长毛,原因是( )
①衣物和皮鞋太“脏”了
②温度适宜
③有适量水分
④细菌在衣物和皮鞋上大量繁殖
⑤孢子在衣物和皮鞋上大量繁殖.
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①③④⑤
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【题目】肝炎病人厌吃油腻食物,其原因是( )
A.油腻食物气味过浓易刺激肝脏
B.胆汁分泌不足,影响对脂肪的消化
C.皮下脂肪太厚影响肝脏的功能
D.油腻食物太粘,不易排空
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【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。请分析回答下列问题。
(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了_________条染色体。
(2)根据图中信息可知,紫花是________(填“显性”或“隐性”)性状。
(3)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则子代中一株紫花豌豆的基因组成是________。
(4)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是__________。
(5)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为______。
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