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【题目】向澄清的石灰水中吹气,发现澄清的石灰水变浑浊了,从而证明吹出的气体中( )增多了.
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.一氧化碳

【答案】C
【解析】解:二氧化碳和石灰水(氢氧化钙)反应,生成了微溶于水的碳酸钙,导致澄清的石灰水变浑浊.因此,向澄清的石灰水中吹气,发现澄清的石灰水变浑浊了,从而证明吹出的气体中(二氧化碳)增多了.
故选:C
【考点精析】利用肺泡与外界气体的交换对题目进行判断即可得到答案,需要熟知由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列种子萌发的条件中,属于自身条件的是( )
A.完整有生命力的胚
B.足够的水分
C.充足的空气
D.适宜的温度

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【题目】如图是蝗虫的外部形态图,请依据图回答问题。

1)蝗虫的身体分为[] ____________[] ____________ [] ____________

2)体表的外骨骼的作用有____________________________________

3)蝗虫共有________对足,其中适于跳跃的是发达的[] ____________

4)蝗虫的翅共_________对,是它的____________器官。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组的同学在观察图时阐述了各自的观点,其中正确的是

在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量和所占的比例是相对稳定的

如果人们大量捕杀蛇,草的数量短期内会减少

在该生态系统中,草的数量是最多的

由于杠杆不平衡,所以该生态系统属于不平衡状态

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关( )
A.肺泡壁很薄
B.肺泡数量多
C.气管比较长
D.毛细血管壁很薄

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,在透明纸上写的字母是( )
A.b
B.d
C.p
D.q

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的动物多种多样,下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答下列问题。

1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是_____

2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征:__________

3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____

4)图中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。

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【题目】学习了克隆羊多莉的知识后,某学校生物兴趣小组的同学设计了一个克隆家猫的实验方案:将花猫体细胞的细胞核移植到除去核的黑猫卵细胞中,新组合的卵细胞发育成胚胎后移入白猫的子宫里.最终白猫产下的小猫的性状应该是( )
A.最像黑猫
B.最像白猫
C.最像花猫
D.三者都不像

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【题目】在草原生态系统中,属于生产者的是( )
A.牧草
B.牧民
C.土壤
D.牛羊

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