【题目】王刚同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。下面是他的操作过程： 取一洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口漱干净，取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答：
（1）使用生理盐水目的是：
（2）制作前，将口漱干净的目的：。
（3）王刚操作过程中有两处错误，请指出并改正： ①。 ②。
（4）请你替王刚绘制一个口腔上皮细胞的生物简图，并注出名称。
【答案】
（1）使用生理盐水的目的是维持细胞形态，利于观察
（2）操作前，将口漱干净的目的是去除口腔中食物残渣，以免影响实验
（3）生理盐水是0.9%的；没有盖盖玻片、染色就直接观察。
（4）如图：
【解析】（1）清水的密度比细胞液低，细胞膜的渗透会使细胞膨胀，从而造成细胞的变形或破裂，不利于显微镜观察，生理盐水的密度等于或接近细胞液密度，利于观察。（2）王刚将口漱干净，主要是因为在吃完食物之后，口腔中总会有食物残渣残留，如果不漱口，则有可能将食物残渣与口腔上皮细胞混在一起，不利于观察。（3）制作人口腔上皮细胞临时玻片的步骤为： ①用纱布擦净载玻片、盖玻片（很薄，应轻擦）
②在载玻片中央滴一滴生理盐水（0.9%），用0.9%的生理盐水，是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。
③漱净口。目的：将口腔的饭粒清除，以保证所取的细胞纯度。
④用牙签在口腔内壁轻划几下，将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。
⑤盖盖玻片。用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片的水滴，然后慢慢放平（注意：避免产生气泡）。
⑥染色。在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸在盖玻片另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
本题为综合考查实验操作，学生需对实验有清晰认识及整体把握，否则全对比较难。
教材全解字词句篇系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员发明了一种眼镜，它能根据每个人的视线变化自动变焦。这款眼镜的每个镜片被镜框上安装的制动器牵动，使镜片能向前或向后移动（镜片向前移动可增大镜片曲度，反之则减小），从而实现自动调焦。下列相关叙述正确的是
A. 镜片向前或向后移动实现自动调焦，模仿了睫状体调节晶状体曲度的过程
B. 患上近视眼的人戴上该眼镜后，镜片向前移动才能看清眼前的字迹
C. 视觉异常的患者戴上该眼镜后均能使视觉恢复到正常水平
D. 外界物体反射的光线透过镜片进入人眼，在视网膜上产生了视觉
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我们拥有“一颗感恩的心，积极向上的人生态度”。下列描述或想法中，你认为不符合的是( )
A. 我生病躺在床上时，妈妈或爸爸给我喂药，我会从心里感受到家长对我的关心
B. 我口渴时，发现热水瓶中只倒出小半杯水，我想：哎！真倒霉，只倒出一点点
C. 当我遇到困难时，我会想：困难不可怕，它能锻炼我的意志
D. 当我遇到苦闷的事而无法解决时，我会向老师、朋友或父母亲倾诉咨询
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【题目】巴斯德被誉为“微生物学之父”。他有一个著名的实验让人们知道了细菌是从哪里来的。他的实验成功的关键在于
A. 设备完善的实验室为他创造了良好的实验条件
B. 选用上好的肉作为实验材料
C. 实验的肉汤被充分加热杀死了其中的细菌
D. 鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明家除了种植农作物之外,还种植了菜园。在种植过程中出现了一些问题,请你根据所学知识帮助小明解决下列问题:
（1）种植的辣椒只长叶（俗称“疯长”)不结果，最可能是由于施中含有的无机盐太多。
（2）今年种植了番茄、菠菜和土豆为了获得好的经济效益,在施肥时应该怎样做?
（3）最近几天他发现自己家的白菜长势缓慢，叶片也有发黄的现象,其主要原因是。于是小明的爸爸赶紧向菜地中施放肥，一段时间后,白菜长势喜人。
（4）由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，小明认为，不管什么植物，只要多施含氮、磷、钾的无机盐，植物就会长得很好。你认为小明的说法正确吗? 原因是?
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关肾小球的说法，不正确的是（ ）
A. 肾小球中的液体是原尿 B. 入球小血管和出球小血管均为小动脉
C. 肾小球若发生病变，可能导致血尿 D. 肾小球是由毛细血管缠绕而成的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（ ）
A.肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通
B.人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米
C.肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成
D.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
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