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如图是细菌真菌在自然界中的作用图解,据图回答问题
图中1是
 
 
,它们作为自然界中的分解者,将动植物遗体分解成[
 
]
 
、水和无机盐,这些物质又能被
 
吸收利用,制造
 
,并释放出氧气,供动物利用.
考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
专题:
分析:(1)绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气.
(2)自然界中的细菌和真菌能把分解动物植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,对自然界中的物质循环起着重要作用.
(3)图中①细菌、真菌,②二氧化碳,③氧气,
解答:解:图中的细菌、真菌是生态系统中的分解者,能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,其中分解产物是二氧化碳、水和无机盐,可以被植物吸收和利用.可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环.
故答案为:细菌;真菌;②二氧化碳;植物;有机物
点评:本题考查了真菌与细菌的作用,营腐生生活的真菌和细菌对物质循环有非常重要的作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列全为单细胞生物的一组是(  )
A、衣藻、草履虫、疟原虫、珊瑚虫
B、衣藻、草履虫、眼虫、酵母菌
C、酵母菌、草履虫、变形虫、霉菌
D、草履虫、变形虫、眼虫、蚜虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在家里经常给妈妈帮厨,深受妈妈喜爱,下列问题都是他在帮厨时遇到或想到的.
(1)剖开鲫鱼时,鱼体内会流出较多鱼血,鱼的血属于一种
 
组织,有时能看到鱼腹内有很多鱼籽,这些鱼籽如果条件适当,能够
 
后代,这是生物特征之一.
(2)小明喜欢吃绿豆芽,早上从菜市场刚买回来的豆芽是浅黄色的,放在玻璃窗前到中午,豆芽全部变成淡绿色,小明知道细小的叶片中有叶肉细胞,其中含有
 
,从“变色”现象看,叶绿素的生成与
 
有关.
(3)鲫鱼的鳍是适于水中游泳的
 
(填结构层次的名称),在厨房里,研究活鲫鱼的主要方法是
 

(4)豆芽和鲫鱼的结构和功能单位都是
 
,鲫鱼有
 
,这是豆芽在结构层次上所没有的.
(5)一枚豆芽和一条鲫鱼都含有大量的细胞,这些细胞都源于
 
这个最早的体细胞,绿豆植株和鲫鱼个体的营养方式不同,两者中能利用环境中无机物制造有机物的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌结构示意图,请据图回答问题.
(1)字母A、B、C、D、E、F所指的结构名称是:
A
 
    B
 
    C
 
D
 
   E
 

(2)与动植物细胞相比,没有成形的
 

(3)细菌是靠
 
进行繁殖的.当环境恶劣时,细菌能形成休眠体
 
,抵抗不良环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的现有生物中,单细胞生物的数量比多细胞生物要少得多.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

种是
 
表现相似,以及
 
基本相同的一群生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂采蜜在动物行为分类中属于
 
行为,这种行为的特点
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人们常在金鱼缸上配置日光灯,缸里放一些新鲜水草(  )
A、美化金鱼缸
B、清洁缸里的水
C、增加水中氧气的含量
D、使鱼缸更富生气

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