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    “金蝉脱壳”这个成语，从生物学角度看，是指蝉在发育过程中存在的脱皮现象（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东汕头市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    人的耳垂与无耳垂有一对相对性状，据图判断（ ）为显性性状．

    A.有耳垂 B.无耳垂

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东汕头市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    控制生物性状的基本单位是（ ）

    A.细胞 B.染色体 C.DNA D.基因

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省宜城市九年级5月中考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图A是某生态系统的食物网简图，图B为四种生物关系图，请据图回答下列问题．

    （1）图A中，蝗虫的发育过程是 _______发育．植物中的能量流动到鹰的途径有 __条．

    （2）图B中的阴影部分是鼠、鹰、蛇和蛙的共同特点，若阴影表示生态系统中生物部分的组成成分，则该阴影表示鼠、鹰、蛇和蛙都是 _______者，若阴影表示生殖方式，则该阴影表示鼠、鹰、蛇和蛙都是_________ 生殖．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    看图做答（7分）

    下图是人类白化病的遗传图解。已知人类正常肤色受显性基因A控制，白化肤色受隐性基因a控制，请将图中空格补充完整，并据此图回答：（7分)

    （1）从此图可以看出白化病患者的基因组成是________。

    （2）正常肤色的儿女中有_________种基因组成的可能，它们是____________________。

    （3）这对夫妇所生的子女中，患白化病的可能性为_______________

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    嫁接成功的关键是要让接穗和砧木的_____紧密结合。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国婚姻法规定禁止近亲结婚的目的是（ ）

    A．防止遗传病的发生 B．防止遗传病的传播

    C．减少遗传病的发生机率 D．缩小遗传病发生的范围

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（ ）

    A.抓住雌蛙，防止雌蛙逃走

    B.培养感情，建立起相对稳定的配偶关系

    C.雌蛙与雄蛙之间的识别

    D.雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测生物试卷（解析版） 题型：判断题

    特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫功能。 （ ）

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