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20.既能发育成叶又能发育成花的芽叫作(  )
A.叶芽B.侧芽C.花芽D.混合芽

分析 按照位置芽分为顶芽和侧芽;按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽(有的地方较叶芽)和混合芽.

解答 解:花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽.所以将来既能发育成叶又能发育成花的芽叫作混合芽.
故选:D.

点评 芽的类型要分清,此处易出错.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.某患者身材矮小,智力低下,言语不清且生殖器官发育不全,造成这种疾病的原因是(  )
A.婴幼儿时,甲状腺激素分泌不足B.成年时,甲状腺激素分泌不足
C.婴幼儿时,生长激素分泌不足D.成年时,胰岛素分泌不足

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于青蛙生殖及发育特点说法错误的是(  )
A.青蛙是雌雄异体,体外受精
B.雄蛙在春末夏初都能发出鸣叫,这是一种繁殖行为
C.从有尾巴的蝌蚪到没有尾巴的青蛙,这是一种变态发育过程
D.生殖季节,青蛙会出现抱对现象,但抱对无实际生理意义

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.正常人尿液中不可能出现的物质是(  )
A.B.无机盐C.尿素D.葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.孟德尔用22种豌豆进行了八年实验,成功地将自己变为“遗传学之父”.已知豌豆种皮有黄色与绿色两种,现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交,后代全为黄色豌豆.若用Y、y表示相关基因,据孟德尔理论推测,该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是(  )
A.黄色,YyB.黄色,YY或YyC.绿色,YyD.绿色,YY或Yy

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.胆汁是一种很重要的消化液.关于胆汁的说法,正确的是(  )
A.胆汁具有将脂肪消化为甘油和脂肪酸的作用
B.胆汁中含有脂肪酸
C.胆汁对脂肪具有乳化作用
D.胆汁是由胆囊分泌的一种消化液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后,开展了如下探究活动.
①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水,并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精.
②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份,每份各100粒,分别放入上述鱼缸中,放置在相同的、适宜的环境中孵化.
③每天定时观察,待青蛙卵孵化后,比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量.
请回答下列问题:
(1)青蛙的发育方式属于变态发育,其发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
(2)生物兴趣小组探究的问题是洗洁精对青蛙受精卵孵化率有影响吗?
(3)该实验方案中,实验变量是是否加入了适量的洗洁精,除此条件外,甲、乙两个鱼缸其他条件均相同,这样的实验装置设置称为对照实验.
(4)如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同,则可以得出的实验结论是洗洁精对青蛙受精卵的孵化没有影响.如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸,则可以得出的实验结论是洗洁精对青蛙受精卵的孵化有影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.明明在春天减取了一段柳树的枝条,到实验室来进行观察:

(1)他将枝条插入到了稀释红墨水中,一段时间后,将枝条横切做.切片观察(如图1),发现A部分被染成红色,这个部分应该是导管,原因是运输水分.
(2)图1中B所在的位置含有的起运输功能的结构是筛管.
(3)图1中C所示的结构为形成层,因为有了这一结构,所以该植物茎能够加粗.
明明还发现这个枝条上带有枝芽,便将芽做成了装片观察:
(4)如图2是小明在显微镜下观察到的枝芽结构图,请帮助他识别各个结构的名称:
①幼叶;②芽轴;③芽原基.
(5)③部分将来会发育成芽;
(6)[②]芽轴会逐渐伸长,枝芽就发育成枝或茎.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各项中,正确地表示了食物链的是(  )
A.老鼠→蛇→鹰B.鹰→蛇→老鼠C.草→老鼠→蛇D.老鼠→草→蛇

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