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【题目】参观北戴河生态农业观光园时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的( )

A. 分生区 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 除根冠外的所有区域

【答案】C

【解析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医生常根据病人的病情需要,有针对性的进行成分输血。对于严重贫血的病人,应该输入什么血液成分(

A.血浆蛋白 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板

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【题目】生活在不同环境中的动物,都能对体内外环境的变化作出相应的反应,这些反应的表现形式就是动物的________,它对动物的________________有重要作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:

(1)表示动物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”)。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[]_____含有较多的糖分。

(3)结构②具有保护和_____的功能。

(4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[]_____,植物的叶片细胞特有的能量转换器是[]_____

(5)植物的叶是绿色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根细胞中不含有[]_____

(6)人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样,但植物细胞、动物细胞都具有_______________等基本结构。

(7)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图中的_____(填字母代号)。

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【题目】下列哪些是属于假果( )

A. 水蜜桃 B. 苹果 C. 凤梨 D. 甘蔗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组同学讲调查到的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类;将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是( )

A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物活动小组为了探索植物的光合作用,设计了甲图所示的实验装置,请据图回答问题。(注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)

(1) 实验前应对银边天竺葵进行暗处理,以运走或耗尽叶片中原有的_________________。

(2) 取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色,A、B两烧杯中,_______烧杯中的液体是酒精。

(3)脱色并清洗后滴加碘液,甲图中_______叶片会变蓝,从而说明光合作用需要_______作为原料。

(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照,可以证明______________是光合作用的场所。

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【题目】某人的血清分别与四个不同血型人的红细胞进行血型配合实验,结果发现有三个人的红细胞发生凝集反应,由此可以判断这个人的血型一定是( )

A. A型 B. B型

C. AB型 D. O型

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【题目】环境中影响生物生活的各种因素叫做________。它分为________________

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