科目:初中生物 来源:2017届江西省九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是( )
A.促使根从土壤中吸收水分 B.散失热量,降低植物体的温度
C.增加大气温度,调节气候 D.促进水分和无机盐在植物体内的运输
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省三亚华侨学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)_________图所示为动物细胞结构,_________图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________.
(3)结构[ ]_________能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)在细胞分裂时,②和⑦中的遗传物质进行了____________,然后平均分成完全相同的两份分别进入两个____________,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
(5)切开番茄时,流出的红色汁液是____________,它来自____________(填序号)
(6)若将细胞B放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的____________.(填文字)
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省三亚华侨学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸味物质主要存在于( )
A.细胞核内 B.细胞膜上 C.液泡内 D.细胞壁上
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省七年级上11月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
据图回答
(1)大豆种子萌发时需要的营养物质由( )提供。
(2)将来发育成大豆根的是( )。
(3)发育成茎、叶的是( )。
(4)发育成连接根和茎的是( )。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省七年级上11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物根尖的结构由尖端向上依次是( )
A.成熟区、伸长区、分生区、根冠 B.根冠、分生区、伸长区、成熟区
C.成熟区、分生区、伸长区、根冠 D.根冠、伸长区、分生区、成熟区
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省泰兴市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用的实质是( )
A.制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来
B.分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
C.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
D.分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省七年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体结构层次的叙述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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