下列关于生态系统的说法正确的是( )
A.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B.沼泽是典型的淡水生态系统
C.一块农田中的农作物可看做一个生态系统
D.过度放牧会破坏草原生态系统
科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省八年级(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
两株高果(F)南瓜杂交,后代高果(F)和矮果(f)的比例为3:1,则亲本的基因组合方式应是( )
A.FF×ff B.Ff×ff C.Ff×Ff D.ff×ff
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宿州市八年级下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程,下列说法你认为错误的是( )
A.米勒实验证明了在原始地球条件下,从无机物到有机小分子物质是完全可能的
B.同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系
C.地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞藻类
D.苔藓植物只有茎、叶的分化,没有输导组织
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省株洲市初三中考模拟一生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于特异性免疫的是( )
A.唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌 B.皮肤阻挡致病细菌侵入人体内
C.特定的抗体抵抗特定的抗原 D.吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省株洲市初三中考模拟一生物试卷(解析版) 题型:选择题
在北京培育出优质甘蓝品种,叶球最大的只有3.5kg.当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg,从甘蓝引种过程看出( )
A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性
B.仅由环境条件引起的变异不遗传
C.环境改变使生物产生可遗传的变异
D.甘蓝的形态变化不属于变异
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省株洲市初三中考模拟一生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列实验的描述不正确的是( )
A.口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁
B.测种子发芽率可采用抽样检测的方法
C.叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割
D.燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省株洲市初三中考模拟二生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:
(1)甲图所示的昆虫发育的起点是 .
(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有 (填代号).
(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径: .
(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提供成活率,操作时要将砧木和接穗的 紧密结合在一起.
(5)丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 .
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省株洲市初三中考模拟二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是( )
A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段
B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水
C.苍蝇的发育过程属于完变态发育
D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳
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