科目:初中生物 来源: 题型:
24. (9分) 葡萄既可房前屋后栽种,又可大田种植;生 食可口开胃,营养丰富,又可深加工,深受人们喜 爱。其幼苗可购买,也可选择性状优良的葡萄在 枝条适当的位置做环剥处理,再用肥沃疏松土壤 覆盖。约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪 断,移栽入含腐殖质较多、土质疏松的沙壤土中, 就可长成一棵新的植株。请据此回答问题。
(1) 上述繁殖葡萄的方法是 ,与扦插相比它更易成活。与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持 。葡萄喜欢疏松的土壤,土壤板结时要松土,这主要 是为了满足根部对 的需要。
(2) 葡萄果实的丰富汁液,主要存在于果肉细胞的 中,葡萄酒的酿造离不开 的发酵作用。
(3) 葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对
,假设抗霜霉病是显性性状(R) ,不抗霜霉病 是隐性性状(r) ,某人把一株抗霜霉病葡萄的籽 粒种植下去,结果长出的植株却不抗霜霉病,那 么该抗霜霉病葡萄的基因组成是 。
(4) 我们叙述了这么多葡萄的问题,你也许早已垂涎欲滴了,我们把这种现象称之为 ,
它是在 的参与下形成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
5. 子女的一些形态非常像他们的父母,这是因为他们()
A. 与父母生活在相同的环境中
B. 与父母吃的食物大致一样
C. 具有父母双方的遗传物质
D. 受父母的熏陶
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科目:初中生物 来源: 题型:
22. (6分) 为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,图M-4为蚕 的生殖、发育过程,请据图回答下列问题。
(1) 蚕的生殖方式属于 生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为 。
(2) 家蚕的发育过程属于 变态发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长 期的 形成的。
(3) 图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的 卵是圆形的,有的蚕蛾产的卵是纺锤形的,这种现象在遗传学上称为 。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省初二上学期终结性评价测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)根据图A和图B回答问题。
(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是 ,[2]是 。
(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是和 。
(3)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:( )
A.都收缩
B.都舒张
C.前者收缩,后者舒张
D.前者舒张,后者收缩
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国淡水鱼类中,被称为“四大家鱼”是( )
A.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼
C.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
D.鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼、鳙鱼
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中的[ 1 ]和[ 3 ]合称表皮,属于 组织。
(2)叶能够进行光合作用的结构主要集中在叶片的[2 ] 部位的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过[5 ] 中的筛管运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[ 4 ] 细胞形成的[ 6 ] 来完成的。
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科目:初中生物 来源:2016届江西省新余市初三上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于一株葡萄和一头牛的叙述中,错误的是( )
A.细胞既是它们的结构单位,又是功能单位
B.葡萄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
C.它们都是由受精卵发育而来的
D.它们的各种组织的形成都是细胞分化的结果
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•沐川县一模)生物既能适应环境,又能影响环境.下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
B.大树底下好乘凉
C.候鸟的迁徙
D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
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