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【题目】将下列生物与其相关内容用线连接起来:

【答案】

【解析】白鳍豚为国家一级保护动物,是恒温水生哺乳动物,用肺呼吸,被誉为水中的大熊猫”;扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物人们称扬子鳄为中生代的活化石”,我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的国宝,国家一级保护植物,被称为植物中的大熊猫”;丹顶鹤是鹤类中的一种,是东亚地区所特有的鸟种,因体态优雅、颜色分明,适于在沼泽、浅谈涉水生活,是我国珍贵的涉禽。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是( )

A. 图①:丙→甲→乙→丁B. 图②:丙→乙→甲→丁

C. 图③:丁→甲→乙→丙D. 图④:戊→乙→丙→甲→丁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关节结构的模式图,请据图回答问题。

(1)运动时能减少两骨之间震动和摩擦的是[]_____(填名称)。

(2)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是[②]_____及其周围的韧带。

(3)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是_____(填标号)的分泌功能异常引起的。

(4)骨的运动要靠_____牵拉,当它受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着关节活动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学采用以下实验装置并制定了相应的实验方案,请回答实验过程中的有关问题。

(1)取两套同样的装置,在甲装置小烧杯内加入30毫升氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳).在乙装置小烧杯内应加入_____作为_____

(2)将上述两装置放在暗室中“饥饿”,目的是_____

(3)饥饿一定时间后,自暗室中取出两套装置,照光若干小时,使其充分进行光合作用。

(4)在两装置中植物的相同位置各取一个相似的叶片,分别放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,酒精的作用是_____

(5)将已脱色的叶片分别取出,叶片都变成_____色,分别把它们平铺在培养皿中,滴几滴碘液,观察到的现象是_____

(6)若想验证“呼吸作用产生二氧化碳”,可选用其中一套装置,在装置的小烧杯中改加入适量_____,预测实验现象是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面具有变态发育的动物是( )

A.蛇 B.青蛙 C.家兔 D.家鸽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛔虫寄生在人体的 ( )

A. B. 肝脏

C. 小肠 D. 大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

(1)绿色植物结构中的胚的组成包括 ___(选填图二序号)

(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成 __(选填图四字母)

(3)春天到来种子萌发时所需的营养来自(选填图二序号)

(4)苹果是我们喜欢吃的水果,我们所能吃的部分是 发育的(选填图一序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】完成下列概念图:

______

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