【题目】近年来,食品安全问题越来越被人们关注。下列做法中,科学合理的是( )
A. 新鲜蔬菜不用清洗、浸泡,可直接食用
B. 买肉时一定要看肉是否是检疫合格的
C. 野外采摘的所有蘑菇味道鲜美,都是炖汤的好原料
D. 真空袋装食品只要不漏气,就可以完全放心食用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,某小组的同学提出了两种实验方案。他们的共同点是:相同的玻璃缸2只分成两组,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,观察记录。
方案一:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸内加入5毫升甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。
方案二:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸内加入5毫升甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺。
(1)两个方案中都设计了A、B两组,目的是为了_____。
(2)你预期两个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为:方案一:_____。方案二:_____。
(3)你认为比较合理的方案是_____,这个实验验证了什么?_____。
(4)食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿。海带、紫菜均为藻类植物,它们的结构特点是:没有_____的分化。
(5)海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物,影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是_____。
(6)青蛙的生殖方式属于_____(胎生、卵生)。青蛙与水稻相比,在结构层次上多了_____这一层次。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学知识回答:
(1)鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中 , 二是能靠来获取食物和逃避敌害。
(2)与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有。
(3)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿润,其原因是。
(4)青 蛙 是 两 栖动 物 , 其 幼 体 生 活 在 水 中 用呼 吸 ; 成 体 水 陆 两 栖 生 活 ,用呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】马路上,一辆汽车超速行驶,值勤交警立即发现了异常,果断地拦下该车.
(1)该车进入交警的视线,在交警的眼球形成影像的顺序是__________.(按正确顺序填写下列结构的序号)
①瞳孔②晶状体③角膜④视网膜⑤玻璃体
(2)从酒精测试情况看,交警怀疑司机是醉酒驾驶,因而要求司机做抽血检验,医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液,该“青筋”属于___________动脉、静脉、毛细血管).
(3)因为醉酒,司机开车时动作不协调,主要原因是酒精麻痹了__________(大脑、小脑、脑干).
(4)有关生命调节的叙述,正确的是(____)
A.近视是由于晶状体曲度过小,物像落在视网膜前方形成的
B.草履虫趋向牛肉汁属于反射活动
C.听觉是在内耳的耳蜗形成的
D.“谈虎色变”属于人类所特有的条件反射
(5)我国青少年儿童近视率呈上升趋势,“关爱眼睛,远离近视”.下面的有关说法,正确的是(____)
A.角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路
B.人能看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
C.为了节约时间,可以边走路边看书
D.长时间看书、玩电脑和手机不会导致近视眼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关健康人体内血液叙述中错误的是( )
A.血浆中含量最多的物质是水
B.成熟的红细胞没有细胞核
C.血小板是最小的无核血细胞
D.血细胞中数量最多的是白细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是人体四种生理过程的流程表达式,其中错误的是( )
A. 人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺
B. 视觉形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→大脑皮层
C. 尿素排出体外经历的结构有:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱→尿道
D. 食物的消化:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
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【题目】下列哪一过程是原始生命诞生的标志?( )
A.无机物→有机小分子物质
B.有机小分子→有机大分子物质
C.有机大分子物质→相对独立的体系
D.相对独立的体系→具有原始新陈代谢和繁殖功能的个体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为( )
A.动物是食物的唯一来源
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能固定二氧化碳
D.它们都具有适应各自环境的结构
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