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    如图的四种生物体细胞中仅有一种能量转换器的是（　　）
    A、
    兔子
    B、A
    小麦
    C、
    向日葵
    D、
    桃树
    考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
    专题：
    分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，植物细胞和动物细胞的区别是动物细胞没有叶绿体．据此解答．
    解答：解：由分析可知：
    图中的A兔子属于动物，体内只有线粒体一种能量转换器，没有叶绿体；B小麦、C向日葵、D桃树都是植物，细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器；所以A符合题意．
    故选：A．
    点评：掌握动植物细胞的区别是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种生活方式对健康有害（　　）
    A、维持良好的人际关系，做到与人为善
    B、生活有规律，饮食有节制
    C、保持良好心态，大事不糊涂，小事不计较
    D、今朝有酒今朝醉，行乐一日是一日

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种常见的鱼属于海洋鱼的是（　　）
    A、鲤鱼B、草鱼C、鲢鱼D、带鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将写有字母“b”的玻片正放在显微镜下观察，在视野中看到的物象是（　　）
    A、bB、dC、pD、q

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象，请回答．

    （1）显微镜的使用步骤：取镜和安放→
     
    →观察．
    （2）由④到⑤，需要进行的操作是
     
    ；若将①的图象移至视野的中央，装片应向
     
    移动．
    （3）如果由⑤到②时，选用放大倍数最大的镜头组合是
     


    A．甲和丁         B．乙和丁         C．甲和丙         D．乙和丙
    （4）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构
     

    A．细胞壁和液泡  B．细胞膜和细胞质  C．细胞质和细胞核   D．细胞膜和细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物分类的等级单位中，最小的单位是（　　）
    A、界B、门C、种D、纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面的材料，回答有关问题：
    材料一  某同学在电脑中看到了如图图片：

    （1）如果有一天地球上真的出现类似上图的动物，你认为最可能运用了下列哪种生物技术？
     
    ．
    A．克隆   B．组织培养   C．嫁接   D．转基因技术
    （2）上述两幅图片中涉及到地球上现有的4种动物，其中具有相同呼吸器官的动物有
     
    种，它们的呼吸器官是
     
    ．
    材料二  新华网华盛顿5月20日报道：美研究人员首次合成人造单细胞生物．项目负责人J?克雷格?文特尔将“人造生命”起名为“辛西娅”（Synthia，意为“人造儿”）．“辛西娅”其实是一个人工合成的基因组，也是第一个以计算机为父母，可以自我复制的单细胞物种．科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空，再向其中注入人工合成的一种名为“蕈（xún）状支原体”的DNA，最后新的支原体开始自我繁殖，成为世界首个“人造生命”．
    （3）“支原体”为目前最小、最简单、没有细胞壁的原核细胞．因此，美研究人员首次合成的“辛西娅”与真核细胞相比，其细胞中没有成形的
     
    ．
    （4）上述“人造生命”的实验说明：生物体所表现出来的遗传性状是由
     
    控制的．
    （5）上述两则材料均涉及到生物新技术的应用，请结合所学生物学知识谈谈你的看法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物行为中，属于防御行为的是（　　）
    A、
    狮子捕斑马
    B、
    兔子保护色
    C、
    蜜蜂采蜜
    D、
    鸟育雏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个特点不是细菌的特征（　　）
    A、有细胞壁B、有细胞膜
    C、有细胞质D、有细胞核

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