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    2．母爱是伟大的．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（　　）
    A．胎盘B．子宫内膜C．输卵管D．卵黄

    分析 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．

    解答 解：胎儿生活在子代内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外．因此母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在胎盘．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．微生物是指个体比较小，需要用光学显微镜观察的一类生物．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是食物经过人体消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母表示组成消化道各器官的排列顺序．请据图回答．
    （1）曲线甲是C的消化，曲线乙是A的消化，曲线丙是B的消化．
    A．糖类    B．蛋白质     C．脂肪  D．维生素
    （2）字母A代表的器官是口腔，字母C代表的器官是胃．字母D代表的器官是小肠．
    （3）糖类在口腔中开始消化，其终产物是葡萄糖．蛋白质在胃中开始消化，其终产物是氨基酸．脂肪在小肠中开始消化，其终产物是甘油 和脂肪酸．
    （4）胰腺分泌的胰液，肝脏分泌的胆汁从D进入消化道．
    A、E     B、B       C、C   D、D
    （5）消化的终产物几乎全部在C处被吸收．
    A、F  B、B       C、D    D、C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．植物细胞质中，与植物进行光合作用有关的结构是（　　）
    A．叶绿体B．细胞核C．线粒体D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验选用的材料，用具合适的是（　　）
    A．用碘液检验是否含有淀粉
    B．用放大镜观察小鱼尾鳍血液流动情况
    C．用蝗虫探究动物的绕道取食行为
    D．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．仙人掌叶成刺状，肉质茎储存大量水分可以生长在沙漠中，这说明（　　）
    A．环境对生物的影响B．生物对环境的影响
    C．生物对环境的适应D．生物对环境的改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，下面是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示细胞基本结构，ab表示功能，①表示过程．请回答：

    （1）A表示的细胞结构是细胞膜．C表示的细胞结构是细胞核．
    （2）a表示细胞壁的保护和支持功能．
    （3）B中含有的能量转化器有叶绿体、线粒体．
    （4）细胞由①过程形成组织，它是细胞分化的结果．
    （5）绿色开花植物的器官可以分为营养器官和生殖器官．
    （6）与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．青少年在饮食过程中应多补充蛋白质，因为它是人体生长发育和细胞更新所需的主要原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．血液是一种结缔组织．√．（判断对错）

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