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蝙蝠像鸟一样可以在空中飞行,但又不是鸟,它区别于鸟的主要特征是(  )
A、体内有脊柱和体腔内有膈
B、体温恒定,有体腔
C、胎生、哺乳,体腔内有隔
D、用肺呼吸,体腔被膈分成胸腔和腹腔
考点:哺乳动物的主要特征
专题:
分析:(1)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.
(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(3)蝙蝠体表被毛、用肺呼吸,胎生哺乳,因此蝙蝠属于哺乳动物,而不是鸟类.
解答:解:A、鸟类和哺乳类体内都有脊柱,A不正确;
B、鸟类和哺乳类,都体温恒定,B不正确;
C、胎生、哺乳,体腔内有隔是哺乳动物特有的,鸟类没有,C正确;
D、鸟类和哺乳类,都用肺呼吸,D不正确.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物营寄生生活的(  )
A、水母B、华支睾吸虫
C、蚯蚓D、河蚌

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科目:初中生物 来源: 题型:

从2012年3月5日到4月16日,短短的42天内,洞庭湖水域就有12头江豚死亡,洞庭湖江豚之死,让人们瞩目,引起社会的关注.据材料回答:
(1)江豚身体呈流线型,四肢鳍状,这是属于生物对环境的
 

(2)人们将江豚划为哺乳动物的主要原因是:江豚
 

(3)江豚死亡后,人们解剖发现,多数死亡的江豚的胃里食物很少,甚至没有食物.只有些包装袋、绳头.据此推测,造成江豚死亡的原因可能主要是
 
(写出两点即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

牙齿对动物的生存和生活具有重要意义.生活在南极的海豹在冰下游泳时,隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰,浮出水面呼吸空气,海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临.如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图,请据图回答下列与牙齿有关的问题:
(1)填写图中标号所示的结构名称①
 
,②
 

(2)根据该动物牙齿的分化情况可以推断:该动物最可能是
 
食性动物.推断的理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“春来江水绿如蓝”,春天江水碧绿的原因是(  )
A、环境污染,水变质发绿
B、水中藻类大量繁殖
C、水草、金鱼藻等含量丰富
D、江边的树和小草的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物的
 
外面有
 
包被,生殖过程不受
 
的限制,适合生活的环境十分广泛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有社群行为的一组动物是(  )
①狗 ②金丝猴 ③狼 ④蜜蜂.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学设计了一个探究“蛆是从那里来得”实验,正确的步骤应该是(  )
①作出假设  ②实验(设计实验和完成实验)  ③提出问题  ④根据实验得出结论.
A、①②③④B、③②①④
C、③①②④D、②③①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是
 
 图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)填写各部分名称:
(1)
 
     (2)
 
     (3)
 

(4)
 
    (5)
 
    (6)
 

(3)对细胞具有支持和保护作用的结构是
 

(4)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为
 
 具有控制物质进出的作用.
(5)切开洋葱时闻到一股辣味,该物质存在于
 
 中.
(6)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于
 
 中.
(7)与植物细胞相比,动物细胞所没有的结构是
 
 
 和
 

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