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喜马拉雅白色家兔,在30℃以上的条件下,全身长出白毛.在25℃条件下,四肢、耳朵、鼻尖等体温较低的部位长出黑毛;其余部位长出白毛.而普通白色家兔无论在25℃还是30℃条件下,全身皆为白毛.这些事实说明了:
(1)生物表现出的性状是
 
 
共同作用的结果.
(2)在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.
解答:解:(1)生物的表现型受环境的影响,基因型相同,在不同的环境中,表现型不同.因为正常的喜马拉雅兔体内没有能够表达黑毛的基因,是变异导致长黑毛,即变异影响了基因的传递.喜马拉雅白色家兔,在30℃以上的条件下,全身长出白毛.在25℃条件下,四肢、耳朵、鼻尖等体温较低的部位长出黑毛;其余部位长出白毛.而普通白色家兔无论在25℃还是30℃条件下,全身皆为白毛.这些事实说明了环境对基因表达有影响.因此生物表现出的性状是基因和环境共同作用的结果.
(2)在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状不一定相同.
故答案为:
(1)基因;环境;
(2)不一定相同.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是鱼类动物的主要特征(  )
A、生活在水中,用鳃呼吸
B、体表有鳞片覆盖
C、通过尾部和躯干部摆动和鳍的协调作用运动
D、仅依靠鳍的摆动做游泳运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生态系统中,自动调节能力最弱的(  )
A、森林生态系统
B、湿地生态系统
C、农田生态系统
D、湖泊生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

大雨过后,蚯蚓会从土壤中爬出来,这是因为(  )
A、蚯蚓爬到地面上呼吸
B、蚯蚓爬到地面上饮水
C、蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
D、土壤中温度低,不利生存

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬季雷鸟的羽毛换成白色,以适应降雪的环境.据此回答:
(1)从生态因素来看,影响雷鸟换羽的主要非生物因素是
 

(2)冬天雷鸟与冰天雪地一致的羽毛,称为
 
,其适应意义在于
 

(3)以上事例说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构.根据有关知识回答下列问题.

(1)图1是显微镜的构造,写出①②两种结构的名称.
 
,②
 

(2)图2是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图,请你排列好正确的顺序:
 

(3)下表是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最少?
 

目镜和物镜组合目镜物镜
A10×
B16×40×
C40×
D10×40×
(4)孙悟在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体--叶绿体(如图3),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动.她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“油菜花美绿叶扶”,如图表示油菜叶的光合作用,据图回答:
(1)油菜叶进行光合作用的原料不仅有[①]
 
,还有[②]
 
;所需的条件是[③]
 

(2)油菜叶通过吸收[①]
 
、释放[④]
 
,对维持
 
 
的相对平衡也有一定的作用.
(3)油菜除了能进行光合作用外,还能进行
 
 

(4)要想获得油菜的高产,从光合作用原理考虑应该做到
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞质中的
 
与呼吸作用有关.

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