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7.如图是鸡卵的结构示意图,据图回答下列问题
(1)图中⑥是卵黄,④是卵白,它们的主要作用是为胚胎发育提供营养.
(2)图中⑤是胚盘,将来发育成雏鸟.

分析 如图是鸟卵的结构图:其结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.卵黄为胚胎发育提供营养,卵白为胚胎发育提供水分,胚盘是鸟卵中真正有生命的结构,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位.观图可知:①是卵壳膜、②卵壳、③气室、④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄,⑦系带,⑧卵黄膜,据此解答.

解答 解:(1)⑥卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质,④卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;
(2)⑤胚盘中含有遗传物质,是将来能发育成雏鸟的部位.
故答案为:
(1)卵黄;卵白;为胚胎发育提供营养;
(2)胚盘;雏鸟;

点评 回答此题的关键是明确鸟卵的结构和各部分的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为家鸽与呼吸相关的结构,其中气体交换发生在(  )
A.B.C.D.②和③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.血浆成分中含量最多的是(  )
A.蛋白质B.水分C.葡萄糖D.无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.以下哪些动物的生殖和发育方式与家蚕相似(  )
①蜜蜂  ②菜粉蝶  ③蟋蟀  ④蚊  ⑤蝇  ⑥蝼蛄  ⑦螳螂.
A.①④⑥⑦B.①②④⑤C.①③④⑥⑦D.②③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.植物的果实和种子分别是由什么结构发育而来的(  )
A.子房、胚珠B.子房壁、胚珠C.子房壁、受精卵D.子房、受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.将下列结构与功能用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列自然现象中,与自然选择无关的是(  )
A.眼镜蛇有剧毒
B.生活在水中的鱼背部呈深色,腹部呈浅色
C.蝗虫的体色呈绿色或黄色
D.一窝小猫体色有白色、黑色、黄色等

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物.
人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系.下图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]填标号,上填文字上填文字):
(1)图一所示系统与营养的消化吸收有关,从外界摄取的营养物质中,糖类是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物是在小肠中被吸收,其适于吸收的结构特点有小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成;进入血液的营养物质流动图二所示结构内,通过其四腔的先后顺序是1→2→3→4(用数字和箭头表示).保证血液在图二中的流动只能从心室流向动脉的结构叫做动脉瓣.
(2)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管.当肺泡逐渐扩张时,当血液由[1]流向[2]后,血液成分发生的变化是静脉血变成动脉血.
(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:3→4→5→6,4中的液体和3中的液体相比,其不含有的成分是血细胞和蛋白质.
(4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,有利于物质的透过.这体现了结构与功能相适应的生物学观点.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.观察下图中的植物,利用生物分类等相关知识,回答下列问题:

(1)生物分类的最大单位是界,对上述植物进行分类时要仔细观察它们的形态结构,如依据上述植物能否产生种子,可以将上述植物分为孢子植物和种子植物,对被子植物如A、B分类时,往往把花、果实和种子作为分类的主要依据.
(2)A、B的结构比E复杂,主要表现在A和B的种子外都有果皮,C所属类群比F所属类群长得高大的主要原因是有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用(写2条)
(3)在生物分类学上,A与C同界不同门,A与E同门不同纲,那么A和E(写字母)的共同特征多,你的理由是门比界小,所属的等级越小,共同特征越多.
(4)在某地的燃煤火力发电厂周围,有可能逐渐减少的是F所代表的苔藓植物.
(5)将A、C、D、F类植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列(用文字表示)D藻类植物、F苔藓植物、C蕨类植物、A被子植物.

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