【题目】将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是( )
A. 被土壤吸收了
B. 被植物直接吸收了
C. 被环境中的分解者分解了
D. 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答:
(1)豆天蛾的发育顺序是【 】_________→【 】___________→【 】__________→【 】___________。它的发育属于____________发育。
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是____________。
(3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是_______________。
(4)你熟悉的__________、____________等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下属于可遗传变异的是( )
A.普通甜椒诱变成太空椒
B.小王整容后,单眼皮变双眼皮
C.用模具套在果实上,种出方形西瓜
D.将同一品种的圆白菜从北京引种到西藏,叶球的重量增加
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】西藏位于我国西南部地区,平均海拔在4000米以上,气压比平原地区低,空气稀薄,氧气含量低,部分地区气候严寒干燥。
我校化学组、历史组、艺术组各有3位教师代表师大附中教育集团,前往西藏支教。据三位教师介绍,初到高原时头晕,呼吸频率加快,而且需要频繁的深呼吸。这些症状在北京从来没有发生过,于是去医院进行检查。血常规化验单上的某些细胞数明显增加,医生表示这些症状属于轻微的高原反应,并无大碍,卧床休息2-3天,就会缓解。
后与西藏同事进行交流得知,有些游客可能长期生活在空气质量较差的城市里,来到西藏感觉空气无比洁净,便大口大口贪婪地呼吸,没过多久就觉得嗓子干痒,呼吸难受。还有游客独自进藏,后在路上死亡。发现尸体时,面部发紫,嘴唇、指甲发绀。推断可能因为高原反应严重。呼吸困难,最后心跳停止,脑和其他重要的组织器官发生不可逆的反应,如果当时有人在身边,懂得一些急救知识,抓住关键的4-6分钟,进行心肺复苏,兴许能挽回生命。
三位教师为将来准备进藏旅行的同学们提了几点建议:进藏前,做好身体检查,高血压、心率过快、呼吸道感染、感冒未愈的人不要进藏,有生命危险;另外,妊娠期女性进藏,会影响胎儿心脏瓣膜的发育。进藏后,不做剧烈运动,不洗热水澡、不吃太饱。
分析上述材料,结合相应图片,回答问题:
(1)初到高原,用口呼吸和用鼻呼吸哪个更好?____________请说明原因:______________
(2)请你推测人到高原后,血液中的__________细胞数量会增加,说出推测的理由:_______________________________________________________
(3)结合图示回答问题:图________表示深吸气,肋间肌_______,肋骨、胸骨上提;膈肌_______;胸腔容积_______,胸腔内气压_______,气体被吸入。在平原地区,每次吸入的气体量_______(多于、少于、等于)高原地区每次吸入的气体量。
(4)徒手心肺复苏时,包括口对口人工呼吸,胸外按压。首先使患者仰卧在平面,将舌体离开咽喉部,清除口腔异物,目的是________________。同时用手捏住鼻孔,进行吹气,将空气送到___________,见到患者胸部出现起伏即可,每次吹气持续2秒,每分钟10-12次。
胸外按压是指按压胸骨,按压频率是每分钟不少于100次,用胸骨产生的力,挤压心脏,使血液按照图丙的模式进行人工循环:[2]_________→___________→肺部毛细血管→[6]__________→[3]___________,此循环途径称为___________,将__________血转变成___________血。再通过_________,将氧气运到脑部、重要器官中。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知有无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂为显性性状(D),无耳垂为隐性性状(d),一对夫妻均无耳垂,他们的子女有耳垂的可能性为 ( )
A. 100% B. 25% C. 50% D. 0
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为尿液形成示意图,请据图回答下列问题:
(1)尿液的形成与肾单位有关,肾单位由图中__三个部分构成。(用图中数字回答)
(2)血液流经③时,通过③和②内壁的过滤作用,形成_。该液体与血液相比较,不含有__。
(3)⑥中流的是___。(填静脉血或动脉血)
(4)肾脏中形成的尿液,经输尿管流入____暂时储存。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为动、植物细胞结构示意图。请据回答:
(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]___________。
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[ ]_______能控制物质的进出。
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[ ]__________中。切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com