【题目】“春种一粒粟,秋收万颗子”,下列相关叙述错误的是
A.无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚
B.裸子植物的根、茎、叶部很发达,里面都有输导组织
C.在肥沃的土壤中,丰富的营养物质是种子萌发所必需的
D.种子的生命力比孢子强得多,寿命也长的多
【答案】C
【解析】
A、裸子植物和被子植物都属于种子植物,都会进行有性生殖。只要有种子就有胚,胚是种子的主要结构。但这两类植物又有重要区别,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露。A正确;
B、苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,B错误;
C、种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,C错误;
C、孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡;种子植物包括被子植物和裸子植物,都能够产生种子,靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发,可见题干说法正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆发,共有超过25000人曾与埃博拉病毒抗争。下列对埃博拉病毒的认识正确的是( )
A. 用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒
B. 埃博拉病毒的细胞结构非常简单
C. 埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核
D. 埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是体检后化验单的一些数据。下列有关该表数据的分析中,错误的是
检查项目 | 测量结果 | 参考区间 | 单位 |
血红蛋白 | 95 | 110150 | g/L |
尿蛋白质 | 阳性 | 阴性 | g/L |
游离甲状腺激素 | 25 | 12.0022.00 | ng/dL |
空腹血葡萄糖 | 10.5 | 3.96.1 | mmol/L |
A.血红蛋白的化验结果说明此人贫血,平时饮食中应多吃含铁量高的食物
B.尿蛋白质的化验结果说明此人肾脏的肾小管重吸收功能出现障碍
C.游离甲状腺激素的化验结果说明此人甲状腺激素分泌过多,可能患有甲亢
D.空腹血葡萄糖的化验结果说明此人胰岛素可能分泌不足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于染色体、DNA和基因的叙述中,错误的是
A.染色体由DNA和蛋白质构成
B.DNA是主要的遗传物质
C.DNA分子上具有特定遗传效应的片段叫基因
D.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目和体细胞的相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学列出的输血关系表如下,表中有错误的一行是
某人的血型 | 可接受的血型 | 可输给的血型 | |
① | A | A、AB | A、O |
② | B | B、O | B、AB |
③ | AB | A、B、AB、O | AB |
④ | O | O | A、B、AB、O |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”,也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验:
(一)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
(二)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?
(三)请你为该同学作出假设,你的假设是: 。
(四)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂 (填等量或过量)转基因玉米。
(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
(4)该同学设置甲组的目的是 。
(五)预测实验结果和结论:
(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康 (填有或无)影响。
(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正? 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学学习完《人类活动对生物圈的影响》后,想探究一下酸雨对植物生长状况的影响,于是进行了如下探究实验,请根据该同学的探究过程回答下列问题:
提出问题 酸雨对植物的生长状况有影响吗?
作出假设 酸雨对植物的生长状况有影响
制定计划 ①挑选1粒饱满健康的大豆种子种在花盆中,等它长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水,做成“模拟酸雨”,用PH试纸测定PH值在4左右;
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次;
④每天认真观察、记录实验结果。
实施计划 严格按照制定的计划执行。
实验结果 花盆里的大豆幼苗没过几天出现萎蔫,后来死亡了。
实验结论
(1)这种探究的方法叫 法。
(2)请将表中“实验结论”后边的空格填写完整。
(3)该实验中有两处明显的不足,请指出并改正。
不足之一是: ,改正方法是: ;
不足之二是: ,改正方法是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体——人类免疫缺陷病毒(简称HIV)存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中,主要通过性行为、血液和母婴等途径传播。目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。请分析回答:
(1)HIV的结构简单,由 和内部的遗传物质组成。
(2)从传染病的角度看,艾滋病患者和HIV携带者属于 。
(3)目前,科学家正致力于艾滋病疫苗的研究,艾滋病疫苗在免疫中属于 ,注射疫苗后获得的免疫属于 免疫。如果研制成功,这种疫苗对艾滋病患者和HIV携带者有效吗? 。
(4)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为 (填“会”或“不会”)感染艾滋病。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com