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    某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图，他想将物象移动到视野正中，应将玻片（   ）

    A．向左上移动         B．向右上移动            C．向左下移动         D．向右下移动

    A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物象移动到视野正中，应将玻片（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?保定）下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象在左上方，他想将物像移到视野正中，则应将玻片（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜是生命科学中重要的研究工具．下图是光学显微镜结构示意图．请回答下列问题：（括号内填备选答案的代号）

    （1）要使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（　　）
    A．结构11    B．结构10
    （2）目镜是指图中的（　　）
    A．结构1     B．结构4
    （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（　　）
    A．结构12    B．结构13
    （4）在使用显微镜时，能够调节光线强弱的结构是（　　）
    A．结构7     B．结构9
    （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（　　）
    A．23倍      B．120倍
    （6）某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如下图，他想将物像移到视野正中，应如何移动玻片（　　）

    A．向右下方移动   B．向左上方移动
    （7）某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检，结果什么也没有看到．请你帮助找出可能的原因（写出一点即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．下列是与细胞有关的知识和实验．
    Ⅰ、细胞的基础知识：
    （1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．其中
     
    可以控制物质的进出．细胞核中有许多染色体，由
     
    和
     
    两种物质组成．
    （2）“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的
     
    ．
    （3）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者多了细胞壁、
     
    和液泡．
    Ⅱ、如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答问题：
    （1）写出下列标号所代表结构的名称：1、
     
        2、
     
    ；
    （2）试说明分裂前后，细胞内“2”的数目变化情况？
     
    ，这对细胞生活的意义是
     
    ．
    Ⅲ、如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容，请回答相关问题．
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    （1）按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确顺序是
     
    ．
    （2）步骤②和④滴加的液体分别是
     
    、
     
    ．
    （3）如果①盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现
     
    ，从而影响观察效果．
    （4）某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物像移到视野正中应将玻片
     
    ：
    A、向左上移动        B、向右上移动
    C、向左下移动        D、向右下移动
    （5）下面使用显微镜对光的正确程序是
     
    ：
    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔      ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
    ③左眼注视目镜                        ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
    A、①─②─③─④B、②─①─③─④
    C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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