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    1．为了探究植物的吸水作用，孟晓同学用如图所示的装置进行了探究，此时天平处于平衡状态．若将青菜全部拿下来浸入清水中，过一段时间后再将青菜从清水中拿出来并擦干，重新将青菜放入天平的左托盘上时，天平与之前处于平衡状态时相比，它的指针将（　　）
    A．向左倾斜B．向右倾斜C．保持不变D．无法确定

    分析 植物细胞既可以失水，也可以吸水

    解答 解：由分析可知，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．因此将青菜浸入清水中，过一段时间后再将青菜从清水中拿出来并擦干，青菜的质量增加，重新将青菜放入天平的左托盘上时，它的指针将向左倾斜．
    故选：A．

    点评 关键是掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠，转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠生长速度快2-3倍，体积大1倍．培育过程如图所示，请据图回答：

    （1）鼠的生殖需要精、卵结合，由受精卵发育成新个体，这种生殖方式叫有性生殖．
    （2）在转基因鼠培育中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的是大鼠生长激素基因．
    （3）这个实验说明决定生物性状的是基因，它是有遗传效应的DNA片段，由此可以知道，在生物传种接代过程中，传下去的是基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．把两粒大小相似、自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中（其他外界条件都具备且相同），萌发情况是（　　）
    A．甲先萌发B．乙先萌发C．同时萌发D．都不萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．2016年5月，合浦县七里香茶庄园景区内约10万株的向日葵相继盛开，众多游客前往观赏拍照，尽情欣赏大自然的美景．向日葵属于双子叶植物，它的种子是由（　　）构成的．
    A．种皮和胚乳B．种皮和胚C．胚乳和胚D．种皮、胚乳和胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．冬青树是一种常绿乔木，公路的两侧有时会种上它来绿化环境．我们经常能见到园林工人拿着剪刀修剪冬青，在修剪时，他们通常会将冬青树尖端长出来的顶芽修剪掉，这是为了（　　）
    A．促进冬青的顶端优势B．抑制冬青的顶端优势
    C．使冬青不再生长D．使冬青长得更高大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是（　　）
    A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来．”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象．

    （1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有应激性的特征．
    （2）“红杏出墙”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有新陈代谢的特征．
    （3）红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有繁殖的特征．
    （4）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有生长的特征．
    （5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于生物（填“生物”或“非生物”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：
    （1）黑猩猩的这种行为属于学习行为，刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？不能，动物越高等，学习能力越强．
    （2）先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的，而学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活环境的作用，由生活经验和学习而获得的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．倡导“免赠贺卡”和“免用一次性木筷”的出发点是（　　）
    A．减少固体垃圾B．减少个人资金的支出
    C．节约木材，保护森林D．移风易俗

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