A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②④③⑥⑤ | C. | ③①⑤②④⑥ | D. | ③⑤①②④⑥ |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:探究的一般过程是从③发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案①作出假设.⑤设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.②按照探究方案进行探究,④得到结果,再⑥分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故选:C
点评 科学探究是探索生命的重要方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察 | |
B. | 用钢笔画细胞结构图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方 | |
C. | 观察植物细胞的每个细胞中都含有线粒体和叶绿体 | |
D. | 挤压水果时得到的果汁来自于细胞中液泡的细胞液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非生物因素对生物的影响 | B. | 生物能影响和改变环境 | ||
C. | 生物因素对生物的影响 | D. | 生态因素对生物的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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