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如图是某农田生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:
(1)图中的各种动物构成了生态系统中的
 
.该生态系统的最基本的生物组成成分是
 

(2)鹰在该生态系统内是
 
营养级.此食物网中共有
 
 条食物链,兔和鹰之间属于
 
关系,请写出鹰获得能量最少的一条食物链
 

(3)食物网中各种生物之间能量的输入、传递、散失的过程叫做
 
.各种生物之所以可以保持相对稳定状态,是因为生态系统具有一定的
 
能力.
(4)如果植物被喷过农药DDT,则体内DDT含量最高的生物是
 
.这种残留毒物随消费者级别的升高而含量增加的现象称为
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物);
(2)在生态系统中,如果某种生物的数量发生变化,则其天敌和捕食的生物会发生相应的变化,原因生态系统具有自我调节能力;
(3)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,包括生物部分和非生物部分,图中草属于生产者,各种动物为消费者.
解答:解:(1)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;该生态系统中的生产者是禾谷类,它是生态系统中的最基本的成分.图中的各种动物构成了生态系统中的消费者.
(2)该图中共有3条食物链:①禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰;②禾谷类→兔→蛇;③禾谷类→吃草子鸟→鹰,其中鹰分别处于第三和第四营养级.
    鹰以兔为食,所以兔子和鹰之间是捕食关系.
    生态系统中,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,所以在食物链中,食物链越长,最高营养级的生物获得的能量就越少.因此,鹰获得能量最少的一条食物链是最长的一条食物链:禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰.
(3)食物网中各种生物之间能量的输入、传递、散失的过程叫做能量流动,其特点是单向流动,逐级递减的.
    生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的.生态系统通过自我调节来维持这种相对稳定,但这种自动调节能力有一定限度.当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.
(4)由营养富集可知:有毒物质沿着食物链流动并逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高.鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高.
故答案为:(1)消费者;生产者(或禾谷类等植物) 
(2)第三、第四;3;捕食(事物);禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰  
(3)能量流动;自我调节  
(4)鹰;生物富集
点评:解此题的关键是理解掌握生态系统的组成、各部分的功能以及食物链的书写、计算食物网中食物链的条数等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关人体运动的说法,正确的是(  )
A、骨骼肌不受剌激也能收縮
B、运动系统有骨、关节和骨骼肌组成
C、一块骨骼肌的两端肌腱附着在相邻的骨上
D、参与运动的只有运动系统

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下列各项中不是光合作用提供的是(  )
A、动植物和人类生活的能量来源
B、动物和人类生活的食物来源
C、动植物和人类所需要的氧气来源
D、自然界中二氧化碳的来源

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科目:初中生物 来源: 题型:

在桃子成熟上市的时节,当你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样“开花结果”的呢?请据图回答下列问题:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句反映出影响桃树开花的非生物因素是
 

(2)要观察桃花子房里面的胚珠应采用的方法是:用刀片纵向剖开子房,用
 
(填“显微镜”或“放大镜”)观察.
(3)这朵花的颜色鲜艳且有花蜜:由此可推断它是通过
 
来传份.
(4)完成受精作用后⑦子房发育成
 
⑧胚珠发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜农在南瓜开花季节,摘下一些花倒套在另一些花上,摘下来的应是
 
花.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网简图,根据图示回答问题.
(1)图中生产者是
 
,该食物网中共有
 
条食物链.
(2)图中所有动物统称为
 
.若要构成一个生态系统,图中还缺少
 
者和
 
部分.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对
 
的,这说明生态系统具有一定的
 
能力,但这种能力是有一定限度的.如果人类大量捕杀蛙,食草昆虫的数量会
 
,使生态系统遭到破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解.下表中有关生物的特征与列举的实例搭配不当的是(  )
生物的特征实例
A生长发育繁殖猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫
B具有应激性一种跳舞草的植物,听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来
C生物对环境的适应仙人掌的叶子特化为针状
D具有新陈代谢现象一母生九子,连母十个样
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,①②③分别表示细胞活动的几个过程,下列叙述正确的是(  )
A、过程①和②表示细胞分裂过程
B、过程②和③表示细胞分化过程
C、过程②和③表示细胞生长过程
D、经过过程③后的细胞与最开始的细胞没多大差别

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科目:初中生物 来源: 题型:

消灭蝗虫最佳时期卵期.
 
 (判断对错)

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