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    19．关于草履虫的生理功能，下列叙述正确的是（　　）
    ①通过表膜完成呼吸    ②通过肛门排出食物残渣    ③通过食物泡消化食物．
    A．①②B．①②③C．②③D．①③

    分析 草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动．

    解答 解：①草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换，正确；②草履虫靠胞肛排出食物残渣，错误；
    ③草履虫通过食物泡消化食物，正确；可见A正确．
    故选A

    点评 可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列某生态系统的组成中，属于消费者的是（　　）
    A．野兔B．阳光C．牧草D．细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．甘薯、白菜堆放久了会发热，出现这一现象与植物进行呼吸作用有关，完成该生理过程的细胞结构是线粒体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在探究菜青虫的取食行为的实验中，下列叙述不正确的是（　　）
    A．首先要尽可能地为菜青虫创造一个接近自然生存环境的饲养条件；其次，饲养的菜青虫的数量要较多，否则很难说明问题
    B．选择含特殊挥发油，最好带毛或带刺的植物叶片，如芹菜叶，看看菜青虫是否喜欢
    C．叶片和滤纸的大小、颜色可以不一致
    D．最好将对照实验分开来做

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列不能说明生物适应环境的是（　　）
    A．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多
    B．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
    C．蚯蚓生活在土壤中，土质比较疏松
    D．竹节虫静止不动时非常象竹子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请你结合所学过的生物学知识，解答下列问题：
    （1）一株娇艳的玫瑰和一只小巧的蜂鸟为它们的结构层次争论不休，请你比较一下他们结构层次的差异玫瑰无系统，蜂鸟有系统．
    （2）张明同学利用五一假期旅游的大好时机，对所到景区的生物进行了一番调查．他将观察到的生物归为植物、动物和其他生物．张明同学分类的依据是形态结构特点．
    （3）植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要和细胞的分化有关．
    （4）科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的．
    （5）按照探究方案进行探究，由于探究的方案不够完善，也可能得出错误的的结论．
    （6）设计对照实验应遵循变量单一原则．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生物在生态系统中属于消费者的是（　　）
    A．狗尾草B．狮C．向日葵D．甲烷细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．家鸽身体内的气囊在家鸽飞行中起到的作用不包括（　　）
    A．减轻身体比重B．散热降温C．辅助呼吸D．气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．甲图种子最先萌发的是②，它将发育成乙图中的⑧
    B．甲图中④是胚芽，能发育成乙图中的??⑥茎和叶
    C．⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养
    D．甲图中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用

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