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    下列不属于青春期发育特点的是（　　）
    A、脑的质量迅速增加
    B、新陈代谢旺盛
    C、神经系统功能加强
    D、男性长出胡须，喉结突出
    考点：青春期的发育特点
    专题：
    分析：青春期少年的身体和心理都发生的很大变化，青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期．
    解答：解：A、脑的质量到七八岁时就已经接近成人水平，到青春期后，质量增长有限，只是内部结构和功能发育得更加复杂、完善，A错误．
    B、青春期少年新陈代谢旺盛，B正确．
    C、青春期发育特点在功能方面主要是神经系统、心脏和肺的功能显著加强；C正确．
    D、在性发育方面主要是性器官的发育和第二性征的出现，男性长出胡须，喉结突出，D正确．
    故选：A
    点评：可结合自己的身体进入青春期后的变化，来解决此问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2013年吉林震灾大批伤员需要输血抢救，当地库存血供不应求，各族人民踊跃献血，确保灾区供血．请回答下列有关问题：
    （1）人在献血时，抽的是
     
     （填“动脉”或者“静脉”）血．
    （2）人的ABO血型由红细胞膜上
     
    决定的．
    （3）输血前必须先要检查受血者和供血者的血型．在缺乏同型血的情况下，可以考虑输入少量异型血，决定异型血之间能否输血的关键因素是
     
    ．
    （4）已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同，丙、丁的红细胞能与B型血的血清发生凝集反应，又知丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应．问：甲的血型是
     
    ，丁的血型是
     
    ．
    （5）某人因急性肠炎而不能献血，治疗急性肠炎往往需要静脉滴注抗菌药物．抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如图）的顺序是
     
    ．
    A、①→②→…→③→④B、③→④→…→①→②C、①→②→…→④→③D、③→④→…→②→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    子房继续发育成
     
    ；
     
    发育成种子；
     
     发育成种皮，
     
    发育成果皮；
     
    发育成胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“唾液对淀粉的消化”时，进行了以下实验：
    试管编号 1 2 3
    馒头碎屑 碎屑适量 碎屑适量 碎屑适量
    清水或唾液 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液
    震荡后保温 37℃水浴10分钟 37℃水浴10分钟 4℃水浴10分钟
    加入碘液 2滴 2滴 2滴
    结果 不变蓝 变蓝 变蓝
    下列叙述错误的是（　　）
    A、可以形成对照实验的分别是1号和2号试管；2号和3号试管
    B、1号与2号组的实验变量是唾液；另一对照组的实验变量是温度
    C、1号试管的实验结果说明淀粉被唾液消化了
    D、3号试管的实验结果说明唾液对淀粉的消化作用与温度有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组动物中，属于恒温动物的一组是（　　）
    A、家兔和家鸽B、青蛙和鲸
    C、蛇和鲫鱼D、蝗虫和蝙蝠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以前，由于冬季蔬菜供应匮乏，人们常在夏秋蔬菜上市旺季购买大量番茄等，切成条块装入瓶中，上笼蒸约半小时后，取出立即加盖密封，以备冬季食用．这样做能保存长时间不腐烂的原因是（　　）
    ①外界微生物无法进入  ②瓶中为真空状态  ③瓶中过于干燥  ④食品中的微生物已被杀死．
    A、①②B、③C、①④D、②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能发育成被子植物的种子的是（　　）
    A、子房壁B、受精卵C、胚珠D、胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （多选）在进行有性生殖时，亲代的性状如何传递给子代（　　）
    A、通过胎盘和脐带有母亲遗传
    B、由体细胞遗传
    C、由精子遗传
    D、由卵细胞遗传

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    B、胆汁、胰液、肠液
    C、胰液、肠液、唾液
    D、胃液、肠液、胰液

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