练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】森林茂密的地方，空气湿度大，说明 ( )
    A.生物能影响环境
    B.生物适应环境
    C.大气影响植物的生存
    D.植物的生长需要水分

    【答案】A
    【解析】解：生物不但能适应环境，还能改变环境，例如：茂密的森林，可以通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜；能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，是空气变得湿润。所以森林茂密的地方，空气湿度大，说明生物能影响环境。

    所以答案是：A

    【考点精析】掌握生物对环境的适应和影响是解答本题的根本，需要知道适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】约翰和大卫曾在发生核泄漏事故的电厂附近生活过。最近发现约翰的儿子患有常染色体的隐性遗传病甲，大卫的女儿患有常染色他显性遗传病乙，约翰与大卫及他们的妻子都很正常。请根据上述材料来回答问题：
    （1）约翰的儿子和大卫的女儿所患的病是遗传引起的还是变异引起的？你判断的理由是什么？。
    （2）从生物与环境的关系来考虑，为什么基因的突然改变一般来讲都是有害的？
    。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小华做“唾液的消化作用”实验时，记录了如下表格。得出的结论错误的是（ ）

    试管

    加入物质

    温度

    时间

    加入碘液

    1

    淀粉糊+唾液

    37℃

    5分钟

    不变蓝

    2

    淀粉糊+胃液

    37℃

    5分钟

    变蓝

    3

    淀粉糊+唾液

    0℃

    5分钟

    变蓝


    A.对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
    B.对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
    C.对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
    D.分析试管1，得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是（ ）

    结构

    功能

    A

    水螅体壁上有刺细胞

    适于消化食物

    B

    蛔虫消化结构简单

    适于寄生生活

    C

    兔牙齿的分化

    与植食性相适应

    D

    鸟前肢覆羽成翼

    与飞行生活相适应

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在完成投篮动作时，提供动力的结构是（　　）
    A.骨
    B.关节
    C.骨骼肌
    D.神经

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。请问一种生物的体细胞中有8条染色体，经过很多次分裂后产生了很多个新细胞，每一个新细胞的细胞核中有（ ）染色体。
    A.4条
    B.8条
    C.16条
    D.2条

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（ ）
    A.蘑菇是一类大型的真菌
    B.蘑菇的营养方式为腐生
    C.蘑菇均可以食用
    D.蘑菇是一种多细胞生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种。有国家重点保护动物47种，其中兽类7种；鸟类39种；鱼类1种。据以上材料，回答下列问题：

    （1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的____________是有一定限度的。

    （2）材料中划线部分体现了________的多样性。请从林场内常见的生物（草、蝗虫、青蛙、蛇、鹰、木耳）中选取适当的生物写出一条完整的食物链：___________。在这条食物链中，获得能量最少的生物是__________。

    （3）随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面，你得到的启示是：__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于藻类植物的叙述，错误的是（ ）。
    A.大都生活在水中
    B.有单细胞，有多细胞
    C.都能进行光合作用
    D.有根、茎、叶分化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案